"Leśne Ludki"

 

 

PROGRAM  PRACY -

SZKOLNEJ GROMADY  ZUCHOWEJ „ LEŚNY LUDEK”

DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ  W PARSZOWIE

Rok szkolny 2022/2023

 

 

Opiekunki Szkolnej Gromady: Małgorzata Banaś, Marzena Łabuda

Miejsce realizacji: Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego w Parszowie

Zasięg:  uczniowie klas I – III.

Czas realizacji: Rok szkolnym 2022/2023.

 

WSTĘP

 

Edukacja młodego człowieka to nie tylko wyposażanie go w nowe wiadomości i umiejętności ale również, a może przede wszystkim, rozwijanie jego zdolności, zainteresowań i pasji, poznanie i wzmacnianie słabych stron, doskonalenie mocnych.

Celem naszej gromady jest „wychowanie młodego człowieka, czyli wspieranie go we wszechstronnym rozwoju i kształtowaniu charakteru przez stawianie wyzwań”. Celem wychowania  jest podniesienie poziomu przyszłych, wzorowych obywateli, szczególnie pod względem charakteru i zdrowia; zastąpienie samolubstwa służbą dla bliźnich, usprawnienie pod względem moralnym i fizycznym, aby mogli pełnić służbę bliźnim.

Program dostosowany jest do dziecięcej potrzeby poznawania otaczającego świata, nastawiony na stopniowe kształtowanie zainteresowań dzieci. Wspiera indywidualny rozwój zucha poprzez pracę ze sprawnościami zuchowymi. Program pracy gromady ukierunkowany jest zaobserwowanymi potrzebami uczniów.  

 

 

       1. Charakterystyka Szkolnej Gromady „LEŚNY LUDEK”

• Szkolna gromada „Leśny Ludek” działa przy Szkole Podstawowej w Parszowie
• Spotkania odbywają się w szkole i jej poza w ramach rajdów, ognisk, kuligów oraz w harcówce w naszej placówce
• Gromada składa się z uczniów z klas I– III
• Szkolny gromada „Leśny Ludek” jest koedukacyjna

        2. Cele i założenia wychowawcze

• Kształtowanie postawy użyteczności i chętnej pomocy w oparciu o odkrywanie przez „Leśnego Ludka” potrzeb innych ludzi;
• Przybliżenie pojęcia Polska, wyzwolenie pierwszych uczuć patriotycznych;
• Kształtowanie zaradności i samodzielności;
• zapoznanie dzieci z Kodeksem „Leśnego Ludka” oraz motywowanie do przestrzegania zasad w życiu codziennym;
• udział w różnych akcjach charytatywnych;
• pomoc w organizacji różnych imprez i uroczystości,
• rozbudzanie aktywności twórczej, muzycznej i tanecznej dzieci z wykorzystaniem piosenek zuchowych i pląsów;
• poznanie otaczającego świata przyrody za pomocą zwiadu i innych form pracy;
• propagowanie nawyków ekologicznych i dbanie o środowisko poprzez prace użyteczne;
• rozwijanie sprawności manualnych dziecka z wykorzystaniem majsterki i innych technik plastycznych;
• zapoznanie dzieci z różnymi zawodami podczas zabaw tematycznych;
• wdrażanie dzieci do samodzielnego rozwiązywania problemów w „Kręgu Rady”;
• systematyczne nawiązywanie współpracy z rodzicami dzieci przez organizowanie wspólnych spotkań.     

 3. Uwagi o realizacji programu:
1. Program przeznaczony jest dla dzieci w wieku 7-9 lat.
2. Zuchy spotykają się cyklicznie na zbiórkach gromady, podczas których przenoszą się w świat marzeń i wyobraźni.
3. Podstawowymi metodami pracy są: gawęda, krąg rady, piosenki, nauka wierszyków harcerskich, prace plastyczne i techniczne

  4. Sposoby realizacji:
1. Cykliczne zbiórki klubu
2. Spotkania przy ognisku
3. Zabawy tematyczne
4. Zadania grupowe i indywidualne
5. Obrzędowość gromady

Planowane efekty:
Po zakończeniu programu zuchy zdobędą wybrane sprawności, będą znały swoje mocne i wymagające doskonalenia strony, będą otwarte chętne do pracy i zabawy.

 

PLAN PRACY SZKOLNEJ GROMADY „LEŚNY LUDEK”

 

MIESIĄC	TEMAT ZBIÓRKI	UWAGI
WRZESIEŃ	1. Przyjęcie do szkolnej gromady - zbiórka naborowa.	1. Pląsy i zabawy..
	Zapoznanie z zasadami obowiązującymi na zbiórkach. Integracja uczestników.	2. Rajd oraz ognisko integracyjne
PAŹDZIERNIK	1. Wprowadzenie do zbiórek o Kodeksie „Leśnego Ludka”.	1. Spotkanie z Duchem-Ludkiem; tunel; tajemnicze „coś”; gorący płomień.
	„ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA” poznajemy 2. punkt Kodeksu : „Leśny Ludek jest dzielny”- Strach ma wielkie oczy – samodzielne rozpalanie ogniska	2. Zabawy i pląsy podczas ogniska. Wspólna nauka oraz śpiew piosenek harcerskich.
	3. POLANA PRAWDOMÓWNOŚCI Poznajemy 3. punkt Kodeksu: „Leśny Ludek mówi prawdę” – Kłamstwo ma krótkie nogi. Spacer leśną drogą na zalew w Mostkach – podziwianie jesiennej aury; zbieranie małych skarbów.	3. Gawęda mieszkańca Polany; zabawa „Kłamstwo ma krótkie nogi”; kraina prawdy, kraina fałszu; powiedz mi jak mam iść; majsterka; krąg.
LISTOPAD	Poznajemy 4. punkt Kodeksu: „Leśny Ludek  pamięta o swoich obowiązkach”- Obowiązek to ważna rzecz, taki nawyk trzeba mieć.	1. Gawęda mieszkańca lasu o turystach; porządkowanie Lasu Obowiązków – kuchni i stołówki szkolnej po zakończonej pracy.
	1. Kuchcik- otwieramy szkołę kucharską. Wspólne pieczenie ciasteczek/babeczek/ muffinek/ ciasta.	1. Majsterka- wykonywanie czapki kucharskiej. Zajęcia w szkole.
	2. Udział w szkolnym apelu z okazji „Dnia Niepodległości”	2.Występ dzieci
GRUDZIEŃ	1. „ Kuferek niespodzianek”- Akcja charytatywna na rzecz dzieci ze Szpitala Powiatowego w Starachowicach. Poznajemy 6. punkt Kodeksu „ Leśny Ludek stara się być coraz lepszy”	1.Zbiórka ogólnoszkolna pod opieką opiekunów. Wolontariat.
	2. Wyjazd do kina z okazji Mikołajek. 3.Przygotowujemy ozdoby choinkowe oraz stroiki świąteczne.	2.Wykonywanie ozdób choinkowych i ubieranie choinki. Samodzielne przygotowywanie stroików świątecznych.
STYCZEŃ	1. Organizacja kuligu, ognisko, pieczenie kiełbasek.	1. Gawęda mieszkańca; omijanie przeszkód; rzuty do celu; droga do celu; majsterka „Najcudowniejsza rzecz na świecie; krąg.
	2. Idzie bal na sto par – pomoc w organizacji zabawy choinkowej w szkole, wspólna zabawa, konkursy.	2.Gawęda, Majsterka-Wykonywanie masek karnawałowych
LUTY	1. Zuchowa olimpiada Sporty zimowe. Wspólne lepienie bałwana.	1. Zawody grupowe
	2. Zima, zima- z górki na pazurki 3. Wyjazd do kina Helios	2.Wyjście na sanki
MARZEC
	1.Wspólna praca przy tworzeniu Marzanny – różne techniki. W poszukiwaniu wiosny – topienie Marzanny.	Zajęcia w szkole. Spacer do rzeki.
	2. Kuchcik- „Ludkowe co nie co” – wspólne przygotowywanie pysznych sałatek/ innych potraw                               .	2. Przygotowanie przez dzieci stanowiska do pracy i umycie rąk; przypomnienie dzieciom o bezpieczeństwie pracy; wspólne robienie sałatki; zuchowa uczta; krąg.
KWIECIEŃ	Spotkanie z ciekawym człowiekiem Krzysztof Szczygieł i      jego pasja – paralotniarstwo   Kodeks Ludka ” Ludek  kocha Boga i Ojczyznę” – wycieczka do klasztoru o.o Cystersów w Wąchocku/kościół w Kałkowie	Pokaz fotografii Parszowa i okolic; pokaz sprzętu.   Zwiedzanie klasztoru i zabawa na terenie wokół zalewu w Wąchocku/ zwiedzanie kościoła i budynków na terenie Sanktuarium.
MAJ	1.Kuchcik- „Ludkowe co nie co” – wspólne przygotowywanie pizzy lub innej potrawy wybranej przez dzieci.	1. Przygotowanie przez dzieci stanowiska do pracy i umycie rąk; przypomnienie dzieciom o bezpieczeństwie pracy; wspólne robienie sałatki; zuchowa uczta; krąg.
	2. Rajd rowerowy na Wykus/ .Mostki	3. Omówienie zasad bezpieczeństwa podczas rajdu, podanie godziny zbiórki, pamiętamy o sprawnym rowerze i kasku ochronnym.
CZERWIEC	1. „Dzień dziecka w szkolnej gromadzie”	1.Pląsy i zabawy
	Szukamy tajnych znaków	Bieg terenowy; pokonywanie toru przeszkód.
	2. Zbiórka pożegnalna ognisko podsumowujące rok szkolny. Wyjazd do kina Helios.	3. Gawęda o bezpiecznym wypoczynku; podsumowanie roku; krąg

 

Plan pracy Szkolnej Gromady „Leśnego Ludka” może ulec zmianie ze względu na zmiany organizacyjne w nauczaniu

Opracowały: Małgorzata Banaś, Marzena Łabuda

 

 

Rok szkolny 2018/2019

Do Szkolnej Gromady  Leśnego Ludka w roku szkolnym 2018/2019 zapisało się 16 osób z klas I -III. Opiekunkami zuchów są panie: Małgorzata Banaś i Karina Piotrowska – Niewczas. Spotkania odbywają się  w poniedziałki. Na zbiórkach Ludki uczyły się samodzielności, odpowiedzialności i  współpracy w grupie poprzez uczestnictwo w grach, zabawach, wspólnych rajdach. Ponadto uczyły się piosenek i wierszy, oraz rysunku plastycznego i technik majsterki poprzez prace manualne.

Dzieci ze „Szkolnego Klubu Leśnego Ludka” podczas zajęć stworzyły kodeks, do którego zobowiązali się stosować. Na potwierdzenie swoich słów, przypieczętowali go własnym odciskiem palca. Odbył się również sobotni rajd jesienny (30 września 2018 roku).  Zuchy wówczas przeszły spod szkoły ul. Szkolną do drogi leśnej prowadzącej do zalewu w Mostkach, obeszły dookoła zbiornik, po czym dotarły do Wiejskiego Domu Kultury w Mostkach.  Rajd połączony został ze śpiewaniem piosenek i pieczeniem kiełbasek przy wspólnym ognisku.

W ramach zajęć uczniowie  tworzyli różnego rodzaju prace plastyczne, które dotyczyły tematów zaczerpniętych z Kodeksu Zucha, czy wysłuchanej gawędy. Powstało też mnóstwo prac o tematyce jesiennej, mikołajkowej oraz bożonarodzeniowej.  Dzieci zrzeszone do zuchów brały udział we wszystkich uroczystościach na terenie szkoły.

    

Jesienny rajd Gromady Zuchowej „Leśny Ludek”

30 września 2018 roku dzieci należące do Szkolnej Gromady „Leśny Ludek” uczestniczyły w rajdzie integracyjnym, ukierunkowanym na okolice Parszowa. Nasze małe zuchy przeszły spod szkoły ul. Szkolną do drogi leśnej prowadzącej do zalewu w Mostkach, obeszły dookoła zbiornik, po czym dotarły do Wiejskiego Domu Kultury w Mostkach.

Uczniowie maszerowali radośnie, przechodzili próby odwagi, śpiewali poznane harcerskie piosenki, podziwiali piękno jesiennej przyrody. Zbierali również liście, żołędzie, kasztany oraz grzybki w okolicznym lesie.

Kiedy zuchowicze dotarli na miejsce, wspólnie z opiekunami przygotowali i rozpalili ognisko. W miłej atmosferze zjedli kiełbaski, zaśpiewali piosenki i doskonale bawili się na pobliskim placu zabaw.

Zwieńczeniem sobotniego rajdu były piękne prace plastyczne, które wyrażały wspomnienia ze wspólnego wyjścia.

 

Uczestnicy rajdu

 

Opiekunowie:

Małgorzata Banaś

Karina Piotrowska- Niewczas

Klasa I:

Karina El- Dursi, Oliwia Rybicka, Gabrysia Kowalska, Czarek Sczygieł, Bartek Sitek, Mateusz Baćko

Klasa II

Igor Bzinkowski, Filip Włodarczyk, Ksawery Spadło, Bartek Puchalski, Kacper Obarski, Staś Firkowski

Klasa III

Nadia El- Dursi, Natalia Cholewińska, Lena Krzepkowska, Julia Jałowska

Rok szkolny 2017/2018

 

 

Spotkanie z kinem

16 grudnia 2017 r. Leśne Ludki kolejny raz odwiedziły kino „Helios” w Starachowicach. Tym razem obejrzały seans pt. „Pierwsza gwiazdka”. Bajka tematycznie związana była z nadchodzącymi Świętami Bożego Narodzenia.

Dzieci zobaczyły zabawną historię małego  osiołka  o imieniu „Bo”, który wraz z owieczką  Ruth i gołębiem o wielkich aspiracjach podążają  za piękną gwiazdą na niebie.  Zwierzęta towarzyszą również Marii i Józefowi w ich podróży do Betlejem.  Po drodze wszyscy uczestnicy wyprawy przeżywają  wiele niebezpiecznych przygód. Wkrótce staną się niespodziewanymi bohaterami najwspanialszej historii wszech czasów – opowieści o narodzinach Pana Jezusa.

Film był bardzo ciekawy i pouczający. Dzieci z wielką ciekawością śledziły losy nieporadnego osiołka i kibicowały szczęśliwemu zakończeniu bajki.

Na seans pojechało 35 osób z klas I-V pod opieką pań: M. Banaś, K. Michta oraz K. Piotrowska – Niewczas.

13 stycznia odbył się kolejny wyjazd na seans pt. „Fernando”. Była to piękna bajka opowiadająca o potężnym byczku o imieniu Fernando. Ma on wielkie serce, jest delikatny i wrażliwy. Jego przeznaczeniem jest walka byków z torreadorem, do której za wszelką cenę nie chce dopuścić. Ucieka z farmy i trafia do ludzi, którzy szybko stają się jego przyjaciółmi. Omyłkowo wzięty za wielką bestię, zostaje schwytany i ponownie musi stanąć przed swoim przeznaczeniem. Jest to bardzo poruszająca bajka, w której nie brakuje wiele zabawnych scen. Dzieciom seans bardzo się podobał.

 

Jesienny Rajd

7 października 2017 roku dzieci należące do Szkolnego Klubu „Leśnego Ludka” po raz kolejny w tym roku szkolnym uczestniczyli w rajdzie jesiennym. Pierwszy z 23 września związany był z pielgrzymką do Matki Boskiej Ostrobramskiej w Skarżysku – Kamiennej. Drugi, typowo integracyjny, ukierunkowany był na nasze okolice. Nasze małe zuchy przeszły spod szkoły ul. Szkolną do drogi leśnej prowadzącej do zalewu w Mostkach.

Uczniowie maszerowali radośnie, śpiewali poznane dotychczas piosenki, podziwiali piękno jesiennej przyrody. Zbierali również liście, żołędzie, kasztany oraz grzybki w okolicznym lesie.

Zuchowicze przeszli dookoła zalew, po czym udali się do Wiejskiego Domu Kultury w Mostkach, gdzie samodzielnie przygotowali ognisko. Dzieci nazbierały dużo gałązek i wspólnie z paniami rozpaliły ogień. W miłej atmosferze zjedzono kiełbaski, po czym uczestnicy rajdu bawili się na pobliskim placu zabaw.

Rajd zakończył się powrotem pod budynek szkoły, gdzie zmęczone pociechy odebrali rodzice. Opiekunki Szkolnego Klubu „Leśnego Ludka” – panie Małgorzata Banaś i Katarzyna Michta dziękują dzieciom za wspólne chwile,  a rodzicom i opiekunom za pomoc w organizacji rajdu.

Uczestnicy rajdu

„O”

Karina El- Dursi

Klasa II

Nadia El- Dursi, Natalia Cholewińska, Lena Krzepkowska

Klasa III

Wiktoria Bobkiewicz, Łucja Kowalik, Klaudia Musiał, Julia Połeć, Julia Grdeń, Mikołaj Marczewski, Bartek Sala, Wojtek Głowacz

 

Rok szkolny 2016/2017

 

Wraz z początkiem września 2016r. w naszej szkole rozpoczął działalność „Szkolny Klub Leśnego Ludka”. Zapisało się do niego ponad trzydzieścioro dzieci z klas 0-3, które z wielkim zaangażowaniem i zapałem uczestniczyły w zajęciach. Spotkania odbywały się w poniedziałki w godz. 13.40-14.25, przewidziane były również wspólne wyjścia raz w miesiącu. Nad uczniami opiekę sprawowały panie Małgorzata Banaś i Katarzyna Michta.

Na zbiórkach Ludki uczyły się samodzielności, odpowiedzialności i współpracy w grupie poprzez uczestnictwo w grach, zabawach, wspólnych wyjazdach czy rajdach. Ponadto uczyły się piosenek i wierszy, oraz rysunku plastycznego i technik majsterki poprzez prace manualne.

Dzieci ze „Szkolnego Klubu Leśnego Ludka” podczas zajęć stworzyły kodeks, do którego zobowiązali się stosować. Na potwierdzenie swoich słów, przypieczętowali go własnym odciskiem palca.

Odbył się również sobotni rajd jesienny, połączony śpiewaniem piosenek i pieczeniem kiełbasek przy wspólnym ognisku.

Przez kilka tygodni nasi klubowicze podążali Mapą Skarbu Zucha, która na każdym poziomie przewidywała poznanie nowych umiejętności – m.in. majsterki (wykonywanie prac plastyczno- technicznych); gawędy – opowieść z morałem oraz utrwalenie dotąd poznanych piosenek i zabaw.

Mapa skarbu dla każdego zucha była bardzo ważna, ponieważ uczyła odwagi, obowiązkowości, pracowitości, prawdomówności oraz wzajemnego szacunku do drugiej osoby. Dzieci bardzo chętnie śledziły kolejne etapy gry, która wywoływała pozytywne emocje i wnosiła wiele w kodeks postępowania każdego z nich. Zwieńczeniem gry była obietnica Zuchów, która dotyczyła stosowania Praw Zucha w swoim życiu oraz uhonorowanie wszystkich członków Klubu pięknym dyplomem.

Poza Mapą skarbu dzieci stworzyli szereg prac plastycznych, m.in. z ekoludkami, Mikołajem, bombkami świątecznymi; śpiewali piękne piosenki o tematyce jesiennej, zimowej oraz kolędy świąteczne; zorganizowano andrzejki oraz zabawę karnawałową.