• „Biblioteka to skarbnica lekarstw duszy” - napis w starożytnej bibliotece w Tebach

          • W ramach wieloletniego programu z budżetu państwa „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” szkoła nasza otrzymała 5000,00zł na zakup książek do biblioteki szkolnej. Zapraszamy do wypożyczania nowych pozycji książkowych. O sposobie wypożyczania książek w okresie zdalnego nauczania poinformują wychowawcy.

            Nowe pozycje w bibliotece to m.in.:

             

            AFRYKA KAZIKA

            ASIUNIA

            DZIADEK I NIEDŹWIADEK

            SPOSÓB NA ELFA

            BABCIA NA JABŁONI

            DRZEWO DO SAMEGO NIEBA

            DZIEWCZYNKA Z PARKU

            KTO Z WAS CHCIAŁBY ROZWESELIĆ PECHOWEGO NOSOROŻCA?

            CUKIERKU, TY ŁOBUZIE!

            DETEKTYW POZYTYWKA

            KAPELUSZ PANI WRONY

            KAJTKOWE PRZYGODY

            KUBUŚ PUCHATEK

            NIESAMOWITE PRZYGODY DZIESIĘCIU SKARPETEK (CZTERECH PRAWYCH I SZEŚCIU LEWYCH)

            RANY JULEK! O TYM, JAK JULIAN TUWIM ZOSTAŁ POETĄ

            DOKTOR DOLITTLE I JEGO ZWIERZĘTA

            OTO JEST KASIA

            CHŁOPCY Z PLACU BRONI

            KAMIENIE NA SZANIEC

            SPOSÓB NA ALCYBIADESA

            QUO VADIS

            DWANAŚCIE PRAC HERKULESA

            ZIELE NA KRATERZE

            OSKAR I PANI RÓŻA

            DZIENNIK CWANIACZKA (1)

            DZIENNIK CWANIACZKA (6) BIAŁA GORĄCZKA

            DZIENNIK CWANIACZKA (11) RYZYK-FIZYK

            DZIENNIK CWANIACZKA. ZRÓB TO SAM

            DZIENNIK CWANIACZKA (14) TOTALNA DEMOLKA

            DZIENNIK CWANIACZKA (3) SZCZYT WSZYSTKIEGO

            DZIENNIK CWANIACZKA (2) RODRICK RZĄDZI

            DZIENNIK CWANIACZKA (5) PRZYKRA PRAWDA

            DZIENNIK CWANIACZKA (8) ZEZOWATE SZCZĘŚCIE

            DZIENNIK CWANIACZKA (7) TRZECI DO PARY

            DZIENNIK CWANIACZKA (12) NO TO LECIMY

            DZIENNIK CWANIACZKA (13) JAK PO LODZIE

            DZIENNIK CWANIACZKA (9) DROGA PRZEZ MĘKĘ

            DZIENNIK CWANIACZKA (4) UBAW PO PACHY

            DZIENNIK CWANIACZKA (10) STARA BIEDA

            DZIENNIK ROWLEYA. ZAPISKI CHŁOPCA O ZŁOTYM SERCU

            NELA - MAŁA REPORTERKA (14) NELA W KRAINIE OREK

            NELA - MAŁA REPORTERKA (8) NELA I TAJEMNICE OCEANÓW

            NELA - MAŁA REPORTERKA (9) NELA I POLARNE ZWIERZĘTA

            NELA - MAŁA REPORTERKA (7) NELA I SKARBY KARAIBÓW

            NELA - MAŁA REPORTERKA (13) NELA I KIERUNEK ANTARKTYDA

            NELA - MAŁA REPORTERKA (6) NELA NA KOLE PODBIEGUNOWYM+ MAPA

            NELA - MAŁA REPORTERKA (10) NELA NA WYSPIE RAJSKICH PTAKÓW

            NELA - MAŁA REPORTERKA (11) NELA I SEKRETY DALEKICH LĄDÓW

            NELA - MAŁA REPORTERKA (2) NELA NA 3 KONTYNENTACH. PODRÓŻE W NIEZNANE 

            NELA - MAŁA REPORTERKA (5) ŚLADAMI NELI PRZEZ DŻUNGLĘ, MORZA I OCEANY

            NELA - MAŁA REPORTERKA (12) NELA I WYPRAWA DO SERCA DŻUNGLI

            DZIEŃ CZEKOLADY

            DRZEWO ŻYCZEŃ

            DZIEWCZYNKA Z ATRAMENTU I GWIAZD

            MY SECRET YOUTUBE LIFE

            12 ZANIM 13

            11 ZANIM 12

            MIASTECZKO PERFECT

            PRZEKLĘTE DRZEWO

            KOLOROWY SZALIK

            PELERYNA Z PIÓR

            BYŁ SOBIE SZCZENIAK  MOLLY

            BYŁ SOBIE PIES

            BYŁ SOBIE PIES 2. PSIA MIŁOŚĆ JEST WIECZNA

            LISTY W BUTELCE. OPOWIEŚĆ O IRENIE SENDLEROWEJ

            BYŁ SOBIE SZCZENIAK  BAILEY

            DACHOŁAZY

            MAREK - CHŁOPIEC, KTÓRY MIAŁ MARZENIA

            DOBRE MANIERY BEZ TAJEMNIC

            EKOLOGIA BEZ TAJEMNIC

            CZARODZIEJSKIE WRÓŻKI

            MAGICZNE DRZEWO (9) BERŁO

            MAGICZNE DRZEWO (8) INWAZJA

            MAGICZNE DRZEWO (10) CZAS ROBOTÓW

            MAGICZNE DRZEWO (11) PIÓRO T-REXA

            BOHATEROWIE MAGICZNEGO DRZEWA. PORWANIE

            HARRY POTTER (7) I INSYGNIA ŚMIERCI

            BEZPIECZNE DZIECKO. DOBRE I ZŁE SEKRETY

            BON CZY TON, SAVOIR-VIVRE DLA DZIECI

            CO TO ZNACZY... 101 ZABAWNYCH HISTORYJEK, KTÓRE POZWOLĄ ZROZUMIEĆ ZNACZENIE NIEKTÓRYCH POWIEDZEŃ

            MIŚ USZATEK

            ULA I URWISY IDĘ DO ZERÓWKI!

            ZUŹKA D. ZOŁZIK IDZIE DO ZERÓWKI

            POWRÓT BARTUSIA CZYLI CO TO ZNACZY... PO RAZ DRUGI

            INNA

            WEISER DAWIDEK

            PAMIĘTNIK Z POWSTANIA WARSZAWSKIEGO

            KHYONA. WE WŁADZY SREBRNEGO SOKOŁA

            ZAGUBIENI W SZKOLE. JAK ODKRYĆ ŹRÓDŁA SZKOLNYCH TRUDNOŚCI DZIECKA I POMÓC MU JE PRZEZWYCIĘŻYĆ

            ZANIM ODEJDĘ

            PAŁAC POD PTASIMI GŁOWAMI

            WOJOWNICY I CZARODZIEJE. JAK UPOLOWAĆ WIEDŹMĘ

            BITWA O PERFECT

            GDY WYBIJE PÓŁNOC

            KRÓLESTWO DUSZ

            ZAOPIEKUJ SIĘ MNĄ. HYZIO, PIESEK ZE SCHRONISKA

            KSIĄŻKOŻERCY - INKA ZE SREBRNEJ GROTY

            KSIĄŻKOŻERCY - KOKO UCZY SIĘ MIGAĆ

            MORDERCZA ADELKA. TO SIĘ WSZYSTKO ŹLE SKOŃCZY

            TOLA NA BIWAKU

            CHŁOPIEC W PASIASTEJ PIŻAMIE

            KRÓLEWNA Z DREWNA

            LULAKI. PAN CZEKOLADKA I PRZEDSZKOLE. BOBEK.WYPRAWA I RZECZY W SAM RAZ, CZYLI WAŻNE SPRAWY MAŁYCH LUDZI

            SUPERDZIADEK

            AKSAMITNY KRÓLIK

            POCZYTAM CI MAMO. ELEMENTARZ MATEMATYCZNY

            NAJWYŻSZA NA ŚWIECIE WIEŻA Z KSIĄŻEK 

            BIURO DETEKTYWISTYCZNE LASSEGO I MAI - TAJEMNICA MUMII

            BIURO DETEKTYWISTYCZNE LASSEGO I MAI - TAJEMNICA CYRKU

            JEST TAKA HISTORIA. OPOWIEŚĆ O JANUSZU KORCZAKU

            BODZIO I PULPET

            „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”

            Wisława Szymborska

          • Będzie zdrowiej, smaczniej i estetyczniej w naszej szkolnej kuchni i stołówce.

          • W ramach projektu „Posiłek w domu i szkole” wyremontowano stołówkę szkolną, pomieszczenie kuchni, obieralni i zaplecza kuchennego. Koszt projektu 80731,50zł. Poza remontem zakupiono szereg wyposażenia do kuchni. Nowe zabudowy pod wymiar, meble kuchenne ze stali nierdzewnej, stoły, piec konwekcyjno – parowy i szereg urządzeń ułatwiających pracę w kuchni. Jesteśmy przekonani, że w związku z tak bogatym wyposażeniem kuchni, będzie łatwiej pracowało się, a posiłki będą zdrowsze i urozmaicone. Całe wyposażenie kuchni jest firmy Hendi:

            Piec konwekcyjny

            Podstawa pod piec

            Pochłaniacz

            Blachy do pieca

            Stół chłodniczy

            Szafa chłodnicza

            Szatkownica do warzyw

            Maszynka do mięsa

            Mikser planetarny

            Regał metalowy

            Gofrownica

            Naświetlacz do jaj

            Garnek 10l

            Zestaw garnków 9 ele.

            Wyciskarka wolnoobrotowa

            Kubek

            Widelec stołowy

            Łyżka stołowa

            Łyżeczka do herbaty

            Taca do serwowania duża

            Deska do krojenia

            Miska kuchenna

            Chochla

            Szatkownica ręczna do warzyw

            Zestaw noży 9 el.

            Wózek kelnerski 3-półkowy

            Mikser ręczny

            Wanna cedzakowa

            Waza na zupę

            Czajnik

            Czajnik elektryczny

            Pieprzniczka

            Solniczka

            Szczypce uniwersalne

            Tarka 4 - stronna

             

          • Nasza szkoła wypiękniała

          • 9 listopada wróciliśmy do Naszej Szkoły, po dwóch miesiącach nauki w Zespole Placówek Oświatowych w Wąchocku. W tej chwili do szkoły uczęszcza: Obowiązkowy Oddział Przedszkolny „0” i przedszkole (grupa wiekowa 3-5lat). Odbywają się konsultacje dla klasy VIII z przedmiotów obowiązujących na egzaminie ósmoklasisty. Tak się złożyło, że nasz powrót do szkoły zbiegł się z wprowadzonym lockdown w związku z pandemią Covid-19 (nauczanie zdalne kl. I-VIII).

            Szkoła jest przygotowana na przybycie uczniów. Pięknie zostały wykonane nowe łazienki dla wszystkich grup wiekowych, począwszy od przedszkola kończąc na uczniach najstarszych klas. Łazienki zostały dostosowane dla uczniów niepełnosprawnych. Wykonawcą była firma Galeria Aviator, której serdecznie dziękujemy za estetyczne wykonanie swojej pracy. Łazienki zostały zaprojektowane tak, że na każdej kondygnacji jest inny element dekoracji dostosowany dla grupy wiekowej. Koszt prac przebudowy łazienek wyniósł 331547,98zł.

            Dziękujemy serdecznie wszystkim tym, którzy wsparli realizację tego przedsięwzięcia. Wszystkim Radnym Rady Miejskiej w Wąchocku, Sołtysowi Parszowa, pracownikom Urzędu Miasta i Gminy Wąchock, a w szczególności Burmistrzowi Miasta i Gminy Wąchock Panu Jarosławowi Sameli, który osobiście nadzorował realizację tego przedsięwzięcia. Dziękujemy również Pani Dyrektor Dorocie Janas za zrozumienie i wspólny czas nauki w ZPO Wąchock. Był to dla nas wszystkich czas nowych doświadczeń i przeżyć. Będziemy ten czas miło wspominać. Słowa podziękowania kierujemy również do Pana Mirosława Kowalika i Pana Przemysława Kowalskiego, całego Grona Pedagogicznego i pracowników obsługi oraz pracowników interwencji Urzędu Miasta i Gminy Wąchock za pomoc przy przewozie ławek i sprzętów szkolnych.

            Drodzy uczniowie wracajcie jak najszybciej do szkoły. Wszystko jest gotowe na Wasze przybycie.

             

          • Przypominamy!!

          • Uwaga Rodzice grup przedszkolnych!

            Jeśli zaistniała sytuacja kontaktu dziecka uczęszczającego do przedszkola lub szkoły z osobą z potwierdzonym wynikiem dodatnim na Covid-19, nie przyprowadzamy dziecka do przedszkola. Obserwujemy dziecko w domu przez 10 dni. W razie potrzeby kontaktujemy się z sanepidem. Obecnie do oddziałów przedszkolnych uczęszcza 35 dzieci. Szanujmy zdrowie swoje i innych.

          • Konsultacje dla klasy VIII

          • Terminy konsultacji dla uczniów klasy VIII

            J. Polski - czwartek godz. 14.00

            j. angielski - wtorek godz. 14.00

            Matematyka - środa godz. 16.00

        • Ogłoszenie
          • Ogłoszenie

          • Informujemy, że prace remontowe na terenie szkoły zakończyły się. 9 listopada planowany jest powrót uczniów  do szkoły w Parszowie. Ze względu na prace porządkowe na terenie szkoły, w dniach 2 - 6 listopada zajęcia odbywać się będą w ZPO w Wąchocku.                       

        • Ogłoszenie!!!
          • Ogłoszenie!!!

          • Zgodnie z decyzją Premiera Rządu RP M. Morawieckiego od dnia 26.10.2020r. klasy IV - VIII przechodzą na  nauczanie zdalne.

            Dowóz do szkoły w Wąchocku oraz odwóz do szkoły w Parszowie dla zerówki i klas I - III pozostaje bez zmian.

             

        • Światowy Dzień Mycia Rąk w naszej szkole
          • Światowy Dzień Mycia Rąk w naszej szkole

          • Każdego roku 15 października obchodzony jest Światowy Dzień Mycia Rąk. W tym roku nasi uczniowie klas I- III wzięli  czynny udział w tym wydarzeniu, ponieważ jest to doskonały sposób na uświadomienie, że mycie rąk ma ogromny wpływ na nasz stan zdrowia i może uchronić nas przed wieloma chorobami, szczególnie w czasach pandemii. 

            Pamiętajmy: Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) mycie rąk powinno zajmować minutę, ale 30 sekund to minimum, by pozbyć się drobnoustrojów z powierzchni ciała. 

            Czas można odmierzać na przykład poprzez śpiewanie w myślach piosenki "Sto lat" lub "Mydło lubi zabawę". 

            Instrukcja prawidłowego mycia rąk wskazuje, że każda z poniższych czynności powinna trwać 5 sekund:

            • moczymy dłonie i nabieramy mydło,
            • rozprowadzamy mydło na powierzchni dłoni, nadgarstkach i pomiędzy palcami,
            • pocieramy o siebie dłonie z przeplecionymi palcami (lewą nad prawą i prawa ręka nad lewą),
            • pocieramy wierzch każdej dłoni,
            • czyścimy wnętrze dłoni od palców do kciuka,
            • czyścimy kciuki,
            • pocieramy opuszki palców o drugą rękę,
            • okrężnymi ruchami czyścimy nadgarstki,
            • spłukujemy mydło i wycieramy dłonie czystym ręcznikiem.

            Wszystkie informacje przekazane dzieciom opatrzone były plakatem wykonanym przez nauczyciela, aby dokładniej zobrazować to, iż mycie rąk jest jedną z najprostszych i najbardziej skutecznych metod zapobiegania różnym chorobom.

        • Konkurs profilaktyczny
          • Konkurs profilaktyczny

          • 15 października 2020 rozstrzygnięto konkurs profilaktyczny pt. „Wirusa w koronie plastyką przegonię”. Organizatorem przedsięwzięcia były panie Małgorzata Banaś i Marzena Łabuda, a udział w nim wzięły klasy II-VIII.

            Jury w składzie: dyrektor szkoły Barbara Gajewska, pani Karina Piotrowska Niewczas i pani Edyta Mizura oceniły starania naszych uczniów, którzy wspólnie w wychowawcą przygotowali plakat na temat ochrony zdrowia w czasie pandemii COVID -19.

            Ostatecznie wyłoniono najlepsze prace, a były to:

            I miejsce – klasa II

            II miejsce – klasa III

            III miejsce – klasa IV

            Grupy starsze:

            I miejsce – klasa VI

            II miejsce – klasa V

            III miejsce – klasa VIII

            Wyróżnienie otrzymała klasa VII

            I miejsca w obu grupach zostały uhonorowane przez Radę Rodziców.

            Serdecznie dziękujemy za udział i zapraszamy do kolejnych konkursów.

        • Akcje wolontariatu
          • Akcje wolontariatu

          • Zachęcamy wszystkich uczniów i rodziców o wsparcie naszych akcji wolontariatu. Od września prowadzimy zbiórki :

            1. „Góra złota dla Złotego”- zbiórka złotych monet 1gr, 2 gr, 5gr dla Marcina Cieśli - mieszkańca Starachowic, który walczy z nowotworem (zbieramy do końca roku)
            2. „Puszka dla godnego brzuszka” – zbiórka karmy i innych potrzebnych rzeczy dla zwierzaków ze schroniska (zbieramy cały czas)
            3. „Rozkręcamy zakręconą  akcję” – zbiórka plastikowych nakrętek dla p. Marcina Cieśli oraz wszystkich tych, którzy potrzebują na leczenie/rehabilitację (zbieramy cały czas)
            4. Akcja ekologiczna – zbiórka zużytych tubek po klejach Amos( zbieramy do końca roku szkolnego)

            PAMIĘTAJMY DOBRO POWRACA!!!

             

             

        • Dzień Edukacji Narodowej
          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 14 października obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej, zwany popularnie „Dniem Nauczyciela”, choć nie tylko pedagodzy obchodzą wówczas swoje święto. To szczególny dzień dla wszystkich pracowników oświaty. Uczniowie z Samorządu Uczniowskiego  postanowili uczcić tę okazję i przyznać naszym nauczycielom statuetki podczas Gali Oskarów. Każdy pedagog otrzymał miły upominek w postaci ozdobnej dyni z dedykacją. Był to dzień niezwykły, towarzyszyło mu dużo uśmiechu i wzajemnych życzeń. Całości wydarzenia towarzyszyły pamiątkowe zdjęcia.

            Gratulacje i podziękowania usłyszeli również  wszyscy pracownicy szkoły podczas spotkania z Panią Dyrektor Barbarą Gajewską. Wręczone zostały wówczas Nagrody od Dyrektora za szczególne osiągnięcia w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, promowanie wśród uczniów pięknych postaw oraz przybliżenie wychowankom świata wartości.

            Pani Dyrektor życzyła dalszych sukcesów zawodowych oraz podziękowała za trud włożony w nauczanie i wychowanie. Nagrody otrzymały następujące osoby:

            1. Agata Fokt – Danielska
            2. Izabela Kutyła – Paduch
            3. Małgorzata Banaś
            4. Katarzyna Michta
            5. Katarzyna Lipińska
            6. Edyta Mizura
            7. Edyta Spilska
            8. Zofia Bzdręga
            9. Małgorzata Marek
            10. Ewa Połeć
            11. Anna Banaczkowska
            12. Tadeusz Jabłoński
        • Informacja
          • Informacja

          • Ze względu na pogarszającą się sytuację epidemiologiczną w kraju oraz wzrost zachorowań w powiecie starachowickim i skarżyskim prosimy o zachowanie szczególnej ostrożności (zachowanie dystansu, noszenie maseczek, przyłbic oraz dezynfekcja rąk). 

            Do szkoły przyprowadzamy wyłącznie dzieci zdrowe.  

            Bezwzględnie należy pozostawić dziecko w domu, jeżeli u dziecka bądź rodzica występują objawy choroby. 

             

          • Robotyka w szkole

          • W dobie rozwoju technologii informatycznej umiejętność konstruowania robotów oraz ich programowania staje się cenną umiejętnością. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom uczniów, pragnących rozwijać się w tej dziedzinie, w naszej szkole odbywają się zajęcia z robotyki. Uczniowie klasy II od roku uczestniczą w zajęciach z wykorzystaniem zestawów LEGO Education WeDo 2.0, realizowanych w szkole jako zajęcia dodatkowe.

            Głównym założeniem tych zajęć  jest zdobycie przez uczniów wiadomości i umiejętności związanych z budową i programowaniem robotów oraz stymulowanie rozwoju sprawności manualnej i intelektualnej dzieci poprzez wdrażanie ich do pracy w zespołach metodą projektów, wg 4 zasad: rozpocznij, zbuduj, rozważ, zastosuj. Dzieci w formie zabawy wprowadzane są w świat programowania i robotyki. Uczestnicy pracują w parach, mając do dyspozycji zestawy edukacyjne LEGO EDUCATION WeDo 2.0., które zostały zakupione w poprzednim roku szkolnym w kwocie 3 200,00zł ze środków finansowych szkoły.

            Zajęcia cieszą się ogromnym zainteresowaniem wśród dzieci. W roku szkolnym 2019/2020 zostały podwójnie wyróżnione w ogólnopolskich programach: przyznanie szkole tytułu Ambasadora Przyjaznej Edukacji LEGO przez Fundację ALE Nauczanie i tytułu „Szkoła Otwarta i Kreatywna. Znak Jakości Q” przyznanego przez Europejskie Stowarzyszenie Dialogu Edukacyjnego. Prowadzącą warsztat robotyki jest p. Katarzyna Michta.

            W obecnym roku szkolnym poza kontynuacją zajęć z robotyki, dodatkowo będziemy przygotowywać się do udziału w międzynarodowym konkursie FIRST® LEGO® League, który odbywać się będzie wiosną 2021 w Warszawie. Przygotowania do konkursu obejmować będą 12 spotkań, podczas których zgodnie z otrzymanym Wyzwaniem, będziemy przygotowywać modele z wykorzystaniem LEGO. W konkursie tym wystartują dwie drużyny z Naszej szkoły (uczniowie klasy II). Dla dzieci to wielkie wydarzenie, które niesie za sobą niekończące się korzyści. Młodzi ludzie poprzez uczestnictwo w FIRST® LEGO® League: Explore:

            - zdobywają doświadczenie w programowaniu,

            - rozwijają kompetencje społeczne i zawodowe,

            - wzmacniają pewności siebie i pozytywną samoocenę,

            - eksperymentują i przezwyciężają przeszkody,

            - nabywają umiejętności pracy zespołowej,

            - budują ścieżkę kariery,

            - uczą się poprzez zabawę.

            Udział w Konkursie to dla dzieci niepowtarzalna szansa i możliwość na zaprezentowanie swojego talentu, pasji, efektu długich przygotowań. Jednak nie byłoby to możliwe gdyby nie wielkie zaangażowanie wielu osób, a w szczególności Rodziców uczniów klasy II, którzy wytrwale dążyli do zdobycia środków na udział w konkursie, ponieważ koszt zgłoszenia i zakup niezbędnych klocków dla jednej drużyny to koszt740 zł.

            Wielkie podziękowania należą się Panu Jarosławowi Samela - Burmistrzowi Miasta i Gminy Wąchock oraz Pani Barbarze Gajewskiej -Dyrektor Naszej szkoły, za wiarę w uczniów i umożliwienie udziału w Konkursie poprzez sfinansowanie zestawów dla drużyn.

            Mali zawodnicy już z niecierpliwością i nieskończoną ilością pomysłów na budowle czekają na rozpakowanie nowych klocków i rozpoczęcie prac nad projektami konkursowymi.

          • Dyrekcja, Nauczyciele, Pedagodzy i Wszyscy Pracownicy Szkoły Podstawowej w Parszowie.

          • Szanowni Państwo,

            Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składamy Wam najlepsze życzenia, doceniając Wasz trud, poświęcenie i zaangażowanie, które towarzyszą nieustannie w pracy na rzecz edukacji i wychowania naszych dzieci.

            Życzymy Wam wszelkiej radości, pomyślności i nieustającej pasji w wykonywanej codziennie pracy.A owocami Waszej pracy niech będą pokolenia dobrych i mądrych Polaków.

            Z wyrazami szacunku i podziękowaniami

            Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej w Parszowie 

        • X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
          • X Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to  akcja edukacyjna. Odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. X edycja akcji (ŚDTM 2020) odbyła się 2 października 2020. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania - uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach.

            W naszej szkole akcja obchodzona była w klasach III – VIII pod kierunkiem pani Zofii Bzdręga i pani Agaty Fokt-Danielskiej.

            W klasie III przez cały tydzień dzieci rywalizowały ze sobą poprzez wypełnianie kart konkursowych jako forma porannej, matematycznej rozgrzewki. Zadania polegały na obliczaniu iloczynów w określonym czasie, samodzielnym sprawdzaniu z tabliczką mnożenia wyników i zapisywaniu uzyskanego miejsca. Na zakończenie tygodnia, po wykonaniu ostatniej karty ściganie się z samym sobą i kolegami w klasie zaowocowało wyłonieniem Mistrza Tabliczki Mnożenia, którym został Mateusz Baćko, na drugim miejscu znalazła się Gabrysia Kowalska, a trzecie miejsce zajęły Karina El – DursiAmelia Glijer. Uczniowie otrzymali symboliczne Puchary Mistrza Tabliczki Mnożenia (wklejkę do zeszytu) oraz ocenę do dziennika.

            W klasach IV - VIII odbyły się klasowe konkursy, których celem było wyłonienie Mistrza Tabliczki Mnożenia (zwycięzcy otrzymali oceny, dyplomy  oraz tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia). 

            Certyfikaty potwierdzające znajomość tabliczki mnożenia w poszczególnych klasach uzyskali:

            • Klasa IV: Igor Bzinkowski, Kacper Obarski, Bartłomiej Puchalski
            • Klasa V: Nadia El-Dursi, Paweł Herman
            • Klasa VI: Jakub Jaźwiec
            • Klasa VII: Anna Piwko
            • Klasa VIII: Sandra Włodarczyk

            Następnie w klasach dzieci rozwiązywały łamigłówki i zadania związane z tabliczką mnożenia. W czasie przerw partol egzaminacyjny (uczennice klasy VIII – Barbara Pietruszka i Sandra Włodarczyk) egzaminował ochotników ze znajomości tabliczki mnożenia. Ci, którzy poprawnie odpowiadali na pytania egzaminatorów - otrzymywali naklejki motywujące. Do egzaminu przystąpiły również panie nauczycielki, które śpiewająco znają tabliczkę mnożenia :)

        • Światowy Dzień Uśmiechu 😊
          • Światowy Dzień Uśmiechu 😊

          • To radosne święto obchodzone jest w pierwszy piątek października od 1999 roku. Za pomysłodawcę tego dnia uważa się  Harveya Balla, autor znanego na całym świecie symbolu żółtej uśmiechniętej buzi, tzw. „smiley face”.

            Symbol ten reprezentuje to, co chcemy obserwować na co dzień u innych ludzi, czyli bezinteresowny uśmiech i radość z życia.

            Od dawien dawna wiemy, że  „śmiech to zdrowie” – a nauka potwierdza, że uśmiech powoduje wydzielanie endorfin – czyli hormonów szczęścia. Podczas chwili, gdy na naszej twarzy widnieje uśmiech, jesteśmy rozluźnieni i odstresowani.

            Jedno jest pewnie: uśmiech poprawia nastrój.

            Opiekunowie i członkowie Samorządu Uczniowskiego postanowili uświetnić ten dzień. Na przerwach uczniowie mogli wykonać zabawne zdjęcia z użyciem elementów, które z cała pewnością wywołały masę uśmiechów. Każde dziecko mogło również skorzystać z karnetu pełnego uśmiechów, w razie złego samopoczucia lub po prostu dla zabawy.

            Akcja ciekawa, w naszym odczuciu potrzebna w sytuacji niepogody i nie tylko. Na pewno chętnie ją powtórzymy. Samorząd Uczniowski na ten rok szkolny przewidział wiele atrakcji, a „Dzień Uśmiechu” był jednym z nich.

        • Konkurs "Arcymistrz mnożenia"
          • Konkurs "Arcymistrz mnożenia"

          • Zachęcamy uczniów, rodziców i nauczycieli do udziału w konkursie matematyczno-logicznym „ARCYMISTRZ MNOŻENIA”. Jest to konkurs organizowany w ramach obchodów X Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.

             

            Najważniejsze informacje o konkursie:


            1. Udział w konkursie jest bezpłatny

            2. Termin: 05.10.2020-17.10.2020

            3. Konkurs rozgrywany jest w 5 kategoriach:

            • ALFA - klasy IV i młodsi (szkoły z Polski), rocznik 2010 i młodsi (szkoły spoza Polski)
            • BETA - klasy V i VI (szkoły z Polski), rocznik 2008 i 2009 (szkoły z zagranicy)
            • GAMMA - klasy VII i VIII (szkoły z Polski), rocznik 2006 i 2007 (szkoły z zagranicy)
            • TEACHER - nauczyciele, koordynatorzy, dyrektorzy szkół biorących udział w SDTM
            • OPEN - uczniowie szkół ponadpodstawowych biorących udział w obchodach ŚDTM oraz rodzice uczniów uczęszczających do szkół, które biorą udział w ŚDTM


            4. Zadania konkursowe to: łamigłówki matematyczno-logiczne, które wymagają od uczestników logicznego myślenia oraz umiejętności w zakresie mnożenia i dzielenia liczb.

            5. Harmonogram

            • Rejestracja - 29.09-5.10.2020
            • I ETAP - eliminacje - 5-7.10.2020
            • Ogłoszenie wyników I ETAPU - 12.10.2020
            • Finał - 17.10.2020, godz. 9:00 (7:00 UTC)
            • Ogłoszenie wyników finału - 18.10.2020, godz. 12:00


            6. Jak się ZAREJESTROWAĆ?

            • KROK 1. Zgłoszenie szkoły do konkursu.
              Szkołę do konkursu zgłasza koordynator szkolny ŚDTM. Po zgłoszeniu szkoły koordynator otrzymuje 5 KODÓW (oddzielny kod dla każdej kategorii).
            • KROK 2. Przekazanie KODÓW uczestnikom konkursu.
              Koordynator przekazuje uczestnikom KOD umożliwiający zarejestrowanie się do konkursu (każda kategoria ma oddzielny KOD). Zarejestrowanie się w niewłaściwej kategorii może skutkować wykluczeniem uczestnika z konkursu.

            ALFA kl. 4 i młodsi             

            XMEA  (link: https://wmtday.org/pl/app/contest/register/xmea )

            BETA kl. 5 i 6                       

            VUXO (link: https://wmtday.org/pl/app/contest/register/vuxo )

            GAMMA       kl. 7 i 8           

            FZZC (link: https://wmtday.org/pl/app/contest/register/fzzc )

            OPEN rodzice                       

            PXXH (link: https://wmtday.org/pl/app/contest/register/pxxh )

            TEACHER   nauczyciele, koordynatorzy, dyrektorzy        

            QOHJ (link: https://wmtday.org/pl/app/contest/register/qohj )

             

            • KROK 3. Założenie konta uczestnika.
              Każdy uczestnik wchodzi na stronę rejestracji i wprowadza KOD, który otrzymał od nauczyciela (lub klika na podany link). Następnie zakłada indywidualne konto uczestnika, podając swój adres mailowy, klasę, rocznik oraz imię i nazwisko.


            7. Przebieg I ETAPU (ELIMINACJI)

            • Etap ten trwa 3 dni (od 5.10.2020, godz. 12:00 do 8.10.2020, godz. 12:00).
            • Każdego dnia uczestnicy logują się na swoje konto i pobierają (w pliku pdf) zestaw składający się z 6 zadań (każda kategoria ma swój zestaw). Uczestnicy mają 24 godziny na ich rozwiązanie i przesłanie odpowiedzi.
            • Odpowiedzi do zadań należy przesyłać za pomocą formularza on-line dostępnego na stronie konkursu.
            • Przy każdym zadaniu podana jest informacja o jego wartości punktowej. Za każdą poprawną odpowiedź do zadania uczestnik otrzymuje punkty (tyle, ile wynosi jego wartość punktowa). Za błędną odpowiedź do zadania uczestnik otrzymuje 0 punktów.
            • Na podstawie łącznej liczby punktów zdobytych w etapie eliminacyjnym ustala się kolejność miejsc w poszczególnych kategoriach: im więcej punktów, tym wyższe miejsce. Do FINAŁU kwalifikują się miejsca od 1 do 30.


            8. Przebieg FINAŁU

            • Uczestnicy mają 90 minut na rozwiązanie zestawu zadań.
            • O kolejności miejsc w ramach finału decyduje liczba zdobytych punktów. W przypadku równej liczby punktów decyduje czas przesłania odpowiedzi.


            9. Nagrody

            • Za miejsca I-III (w każdej kategorii) przyznawane są medale, dyplomy, Karty Grabowskiego "Tabliczka mnożenia", plecak i piórnik.
            • Za miejsca IV-X (w każdej kategorii) - dyplom, plecak i piórnik.


            10. Zadania będą publikowane w następujących językach: polskim, angielskim i rosyjskim.

        • Bezpieczeństwo - Spotkanie z Policją
          • Bezpieczeństwo - Spotkanie z Policją

          • 2 października uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z  funkcjonariuszami policji, pracującymi na co dzień w Komisariacie Policji w Starachowicach, panią Agnieszką Stryczenkow, panami Pawłem Kusiakiem, Mariuszem Dujką  oraz dzielnicowym Łukaszem Jasikiem.Spotkania zostały podzielone na dwa bloki: dla klas młodszych oraz starszych. W pierwszym spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas 0-IV. Najmłodsze dzieci miały okazję porozmawiać z Policjantami o zachowaniu bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły, o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę, prawidłowym zachowaniu się na przejściach dla pieszych oraz bezpiecznym zachowaniu się w oczekiwaniu na autobus szkolny, jak również o ostrożności podczas wsiadania i wysiadania z autobusu. Nasi Goście zwrócił uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą czyhać na dziecko na drodze, omówił  sposoby unikania lub pokonywania ich. Ponadto podkreślili, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe. Dzieci odpowiadały na zadawane pytania, wykazały się wiedzą z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podawały liczne przykłady  niewłaściwego zachowania się.

            Drugie spotkanie przeznaczone było dla uczniów klas V-VIII. Tematem pogadanki była odpowiedzialność prawna nieletnich, agresja i przemoc wobec rówieśników i pracowników szkoły oraz zasady zachowania się obowiązujące w  szkole i poza nią. Policjanci poruszyli także temat tzw. cyberprzemocy i skutków jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu. Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się, jakie mają prawa i obowiązki w świetle prawa, kto i kiedy ponosi odpowiedzialność prawną oraz jakie postawy powinni przyjmować uczniowie, gdy są namawiani do czynu zabronionego przez prawo. Prowadzący pogadankę uświadomił uczniom, że mają prawo czuć się bezpiecznie w domu, w szkole i na ulicy. Na co dzień mogą liczyć na pomoc ludzi i organizacji, które są do tego powołane. 

            Poruszane tematy cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, o czym świadczyły liczne pytania kierowane do Policjantów. Po spotkaniu uczniowie w grupkach długo rozmawiali jeszcze na wyżej wymienione tematy.

            Fachowe przeprowadzenie zajęć przez specjalistów w dużym stopniu przyczyniły się do wzrostu świadomości zachowań ryzykownych i bezpiecznych wśród uczniów oraz, mamy nadzieję, że pozytywnie wpłynie na ich zachowanie w szkole i poza nią. 

            Zajęcia z przedstawicielami Policji są jednymi z wielu działań realizowanych w ramach programu profilaktycznego naszej szkoły.