Aktualności

        • Bazylika  - 21.09.2019r.
          • Bazylika - 21.09.2019r.

          • Uczestnicy:

            Kl.II – El-Dursi Karina, Rybicka Oliwia

            Kl.III – Puchalski Bartek, Igor Bzinkowski, Spadło Ksawery

            Kl.IV – Borowiec Wiktor, Cholewińska Natalia, El-Dursi Nadia, Jałowska Julia, Lendzion Jakub, Majewski Michał

            Kl.V -  Bobkiewicz Wiktoria, Grdeń Julia, Szlęzak Dominik, Pochwała Karina

            Kl.VI - Sitek Aleksandra 

            Kl.VII -Pietruszka Barbara, Włodarczyk Sandra, Wojciechowski Patryk, Julia Firkowska

            Kl.VIII – Majewski  Bartek

                                 

            Opiekunowie: Grażyna Frankiewicz i Agata Fokt - Danielska

             

            Inauguracja działalności  Szkolnego Koła SKKT odbyła się w Bazylice Matki Bożej Ostrobramskiej w Skarżysku-Kam.

             

            Co roku prezentowana jest jedna sylwetka świętego z tych umieszczonych w witrażach kościoła. W tym roku wybrano postać św. Wojciecha. Opiekunowie przedstawili jego życiorys. 

            Św. Wojciech (ur. 956 - zm. 23 kwietnia 997) jest jednym z głównych patronów Polski.

            Swoim życiem i męczeńską śmiercią ukazał prawdziwe człowieczeństwo, że można wbrew wszelkim przeciwnościom głosić Ewangelię, być radykalnym w swoich poglądach i mieć odwagę do końca.

            Sprzeciwiał się wielożeństwu, rozwiązłości, handlowi niewolnikami z krajami muzułmańskimi i intrygom czeskich możnowładców. Wspierał ubogich, budowę kościołów.

            Był mnichem we Włoszech, misjonarzem na Węgrzech i w Polsce i człowiekiem wyjątkowej świętości (asceza, modlitwa).

            Już w wieku 25 lat został biskupem w Pradze. W Czechach wymordowano jego rodzinę i nastawano na jego życie.

            Niemiecki cesarz Otton III, papież i elity chrześcijaństwa mieli dla niego najwyższe uznanie.

            Popierał go król Bolesław Chrobry.

            Do Polski przybył z misją nawracania pogańskich Prus. Zginął śmiercią męczeńską we wsi Święty Gaj. Spoczywa w katedrze gnieźnieńskiej.

            Już w dwa lata po śmierci papież Sylwester II ogłosił go świętym.

            Do jego grobu przybywają pielgrzymi z całej Europy.

            „Św. Wojciech jest natchnieniem dla tych, którzy dziś pracują nad zbudowaniem nowej Europy z uwzględnieniem jej religijnych korzeni” – to słowa Jana Pawła II z okazji 1000lecia męczeńskiej śmierci patrona Polski.

            Chętni uczniowie uzupełnili te informacje o swoje przygotowane wcześniej i odbył się quiz na temat zdobytej wiedzy o świętym.

            Wszyscy w skupieniu wzięli udział we Mszy Świętej.

            Nawiedzono także Kaplicę Matki Bożej Miłosierdzia i Kaplicę Adoracji Najświętszego Sakramentu.

            Po Mszy Świętej dzieci odszukały wizerunek św. Wojciecha wśród witraży znajdujących się w oknach Bazyliki.

            Z rąk sympatycznej pani Agnieszki wszyscy otrzymali pamiątkowe obrazki Matki Bożej, za co opiekunowie serdecznie podziękowali.

            Spotkanie zakończono słodkim poczęstunkiem w kawiarni przy  Domu Miłosierdzia.

            Opiekunowie dziękują uczniom, członkom szkolnego klubu turystycznego za udział we Mszy Świętej i przygotowanie wiadomości o świętym Wojciechu.

          • W Rocznym Obowiązkowym oddziale Przedszkolnym kolejne zajęcia z elementami kodowania na temat: Oto ja. Zmysły.

          • Widzimy, słyszymy, czujemy... na co dzień nie zastanawiamy się nad tym, dlaczego tak się dzieje. Na zajęciach dzieci rozmawiały o zmysłach, o ich roli, funkcjach, które pełnią w organiźmie. Dodatkowo popracowały nad orientacją na kartce papieru i umiejętnością określania położenia przy pomocy koordynatów. Przedszkolaki poradziły sobie z tym zadaniem pracując w zespołach, jak i indywidualnie.

          • Roczny Obowiązkowy Oddział Przedszkolny uczestniczy w Europejskim Tygodniu Kodowania-Code Week .

          • W dniach od 5 do 20 października trwa Europejski Tydzień Kodowania - Code Week. To szczególny tydzień dla każdego miłośnika kodowania, a nasze najstarsze przedszkolaki do nich właśnie należą. Dzieci przez 6 dni w codziennych zajęciach będą miały elementy kodowania i programowania.  Zerówkowicze jednocześnie uczestnicząc w konkursie  Code Week podejmują realizację wydarzeń o tematyce związanej z:

            1. Historia Code Week z Uczymy dzieci programować.
            2. Szukamy kodu w codziennych czynnościach z Uczymy dzieci programować.
            3. Zakodowana orkiestra  z Uczymy dzieci programować.
            4. Tworzymy zakodowane obrazy z Uczymy dzieci programować.
            5. Zakodowana gimnastyka z Uczymy dzieci programować.
            6. Zakodowana matematyka z Uczymy dzieci programować.

            Dzieci za udział w tych zajęciach otrzymają Certyfikaty zdobycia kluczowych kompetencji związanych z myśleniem obliczeniowym i aktywnego uczestnictwa w Europejskim Tygodniu Kodowania 2019.

                        Nasza Szkoła podejmując te działania zaznaczona jest na mapie Europy jako miejsce promujące programowanie, jako sposób na realizację pomysłów przy pomocy kodu. Dołączyliśmy do około 8 tysięcy uczestniczących w tych wydarzeniach w Polsce i  ponad 3 milionów w krajach Europy.

                        Już od 7 października rozpoczynamy realizację pierwszego  wyzwania. Można będzie zobaczyć nasze działania w albumie zdjęć.

                                                                                      Zapraszamy.

          • „Zerówka” przygotowuje grę planszową na macie do kodowania

          • Dzieci za pomocą kolorowych kartoników układały na macie do kodowania plansze do gry, na której pojawiły się także różne zadania i przeszkody. Rywalizowały ze sobą dwie drużyny, które jak najszybciej miały swoim autem dojechać do domu. Rzut kostką i liczba oczek decydowały o szybkości poruszania się po planszy samochodziku. Ostatecznie po dwóch rozgrywkach obie drużyny zremisowały. Przedszkolaki świetnie się bawiły, a przy tym uczyły się współpracy w zespole i zasady fair play.

          • W „Zerówce” nie tylko sportowo, ale i zdrowo

          • W poprzednim tygodniu dzieci z "Zerówki" na zajęciach rozmawiały o warzywach i owocach. Poznawały je wieloma zmysłami, uczyły się o nich piosenki i oczywiście samodzielnie zrobiły wieloowocowa sałatkę, którą potem z apetytem zjadły. Bo przecież najlepiej smakuje własnoręcznie zrobiona potrwa. Wszystkich zachęcamy do zrobienia i jedzenia takich właśnie zdrowych deserów.

          • "Aktywni i zdrowi!" - warsztaty edukacyjne

          • W dniu 1 października 2019 roku uczniowie klasy IV, VII i VIII wzięli udział w dwugodzinnych warsztatach edukacyjnych „Aktywni i zdrowi!”. Głównym celem projektu realizowanego przez Stowarzyszenie Ostrower jest promocja właściwych nawyków zdrowotnych wśród dzieci i młodzieży.

            Pierwsza część zajęć to spotkanie z dietetykiem – Panią mgr Moniką Witczak, która uświadamiała uczniów jak ważne jest zdrowe odżywianie. Zwróciła uwagę m.in. na to, że śniadanie jest najważniejszym posiłkiem dnia; które produkty warto jeść, a które wyeliminować ze swojej diety.

            Po przerwie uczniowie spotkali się z koordynatorem projektu – Panem Sebastianem Majewskim. Zachęcał on do zwiększenia swojej aktywności fizycznej, zapoznał dzieci z różnymi formami spędzania wolnego czasu i wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia. Zwrócił również uwagę na fakt zawartości zbyt dużej ilości cukru w napojach spożywanych przez dzieci. Uczniowie odczytywali informacje z etykiet umieszczonych na butelkach z różnych napoi, następnie wspólnie przeliczali, który napój ma najmniej, a który najwięcej cukru (okazało się, że niektóre napoje słodzone gazowane mają aż 11 łyżeczek cukru w 500 ml, a dzienne zapotrzebowanie dziecka w wieku 10 lat wynosi od 5,5 do 11 łyżeczek).

            Poprzez udział w warsztatach uczniowie nabyli wiedzę z zakresu właściwych nawyków zdrowotnych oraz zdrowego odżywiania, zostali zachęceni też do zwiększenia swojej aktywności fizycznej. Zwiększono również świadomość uczniów odnośnie związku między sposobem żywienia a zdrowiem.

            Każdy uczestnik warsztatu otrzymał materiały edukacyjne.

            Projekt został dofinansowany ze środków własnych budżetu województwa świętokrzyskiego.

          • Sportowe Świętokrzyskie

          • Europejski  Tydzień Sportu.

            W związku z przystąpieniem  szkoły do akcji Europejski Tydzień Sportu, w naszej placówce  w dniach 23.09 – 30.09.2019r. przeprowadzimy  szereg  rozgrywek  sportowych dla całej społeczności szkolnej, prelekcji na temat zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej. Odbędzie się również spotkanie z dietetykiem.

          • "Zerówka" uczy się kodowania

          • Najstarsze przedszkolaki realizują co tydzień jedno zadanie wynikające z Innowacji Pedagogicznej „Z kodowaniem za pan brat” oraz ogólnopolskiego programu „Uczymy dzieci programować”.

            Tematyką tych „wyzwań": było:

            1. Witaj przedszkole, witaj szkoło.
            2. Nasze wakacyjne wspomnienia.
            3. Dzień postaci z bajek.

            Polegały one na ułożeniu na macie do kodowania z kolorowych kart lub kubeczków obrazka, który powstawał wg podanego przez nauczyciela kodu lub wzoru. W ten sposób dzieci uczyły się pracy zespołowej, umiejętności ułożenia obrazka na podstawie podanych współrzędnych lub słownej instrukcji. Postaci z bajek układane były na macie w taki sposób by ich treść pasowała do tytułu bajki. Zerówkowicze bez trudu poradziły sobie z tym zadaniem i chętnie opowiadały przygody ich bohaterów .

            16 września świętowaliśmy „Dzień kropki” . Dzieci poznały historię Vashti, małej bohaterki książki „Kropka”. Dziewczynka była przekonana, że nie potrafi nic namalować, nie wierzyła w swoje możliwości...ale ktoś uwierzył w nią, a w efekcie odkrył jej niezwykły talent. Jej namalowana mała kropka stała się początkiem jej talentu. Dlatego też i my tworzyliśmy różne kropki z kubeczków. Na macie nasza kropka wędrowała wg kodu. Każdy indywidualnie śledził jej wędrówkę na swojej karcie pracy.

            Znajdujące się na macie kropki, zamieniały w coś zupełnie innego. Potem dzieci same na indywidualnych kartach tworzyły nowe obrazki.

            Efektem realizowanych przez przedszkolaki zadań jest umiejętność: pracy w parach lub zespołach, planowania swoich działań, pomysłowość, zadaniowe podejście do stawianych problemów.

            Tego typu zajęcia dostarczają  dzieciom dużo radości, a przy okazji pobudzają do myślenia i samodzielnego szukania rozwiązań. 

          • Obowiązkowy Oddział Przedszkolny uczestniczy w Ogólnopolskim Programie "Uczymy dzieci programować" oraz w innowacji pedagogicznej "Z kodowaniem za pan brat"

          • Głównym celem  programu i innowacji jest rozwijanie u dzieci uniwersalnych kompetencji, takich jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie. Tego rodzaju zajęcia mają pokazać przedszkolakom, że programowania można uczyć odpowiedzialnie, wplatając go do codziennych aktywności dydaktycznych, niezależnie od realizowanych aktualnie treści. Można programować na edukacji matematycznej, językowej czy artystycznej, a podstaw programowania możemy uczyć niezależnie od posiadanego wyposażenia, nie jest konieczny dostęp do sprzętu komputerowego ani Internetu. Nauka programowania będzie dla dzieci wartościową lekcją i świetną zabawą.

            Już w pierwszym dniu naszej nauki "Zerówkowicze" wykonali pierwsze zadanie z tego programu układając wg czytanego wierszyka obrazek domu z kolorowych kubeczków na specjalnej „Macie do kodowania”. To samo zadanie wykonali indywidualnie na karcie pracy.

            Wykonali to zadanie bezbłędnie i z dużym zaangażowaniem.

          • Zdrowo i sportowo w Obowiązkowym Oddziale Przedszkolnym

          • W roku szkolnym 2019/2020 Roczny Obowiązkowy Oddział Przedszkolny uczestniczy w akcji „Zdrowo i Sportowo”

            Wpólnie:

            - nauczymy się jak budować nawyki aktywności fizycznej;

            - pokażemy, że sport jest świetną zabawą, ale też uzupełnieniem tematycznych innych zajęć;

            - zapewnimy dzieciom odpowiednią dawkę i jakość ruchu;

            - zdobędziemy wiedzę z zakresu wpływu odżywiania, odpoczynku i higieny na zdrowie człowieka.

            plakat.pdf


          • Ogłoszenie!

          • Ogłoszenie!

            W dniu 10.09.2019r. o godz. 16.30 odbędzie się zebranie z rodzicami dzieci z przedszkola, obowiązkowego oddziału przedszkolnego i dzieci kl. I-VIII.

          • Ogłoszenie!!!

          • W dniu 2.09.2019r. o godz. 9.00 odbędzie się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020 w Szkole Podstawowej

            w Parszowie

            Msza św. w kościele o godz. 8.00

            Zapraszamy!

             

            Od 3.09.2019r. zajęcia lekcyjne rozpoczynają się o godz. 8.05

          • Wyprawka Przedszkole

          • Wyprawka Przedszkole

             

            Serwetki 2 op.

            Klej w sztyfcie 6 szt.

            Kredki świecowe 1 kpl

            Ciastolina(5 kol. w I półroczu i 5 kol. w II półroczu)10 kol.

            Farby plakatowe 1 kpl.

            Kredki ołówkowe bambino 1 kpl.

            Blok techniczny biały 2 szt.

            Blok techniczny kolorowy 4 szt.

            Blok techniczny duży kolorowy 1 szt.

            Papier ksero 1 ryza.

            Papier kolorowy 1 szt.

            Brystol kolorowy duży 1 szt.

            Temperówka 1 szt.

            Duże ręczniki papierowe (4szt. w I półroczu i 4 w II półroczu) 8 szt.

            Chusteczki higieniczne w pudełku 100 szt. 1 op.

            Bibuła kolorowa 1 szt.

            Plastelina 1 szt.

          • Wyprawka kl. "0” 2019/2020

          • Serwetki - 1 op.

            Klej w sztyfcie - 5 szt.

            Plastelina - 1 szt.

            Ciastolina - 5kol.

            Farby plakatowe - 1 kpl.

            Kredki ołówkowe - 1 kpl.

            Kredki świecowe - 1 kpl.

            Pędzel duży - 1 szt.

            Blok techniczny biały - 1 szt.

            Papier ksero - 1 ryza.

            Papier kolorowy - 3 szt.

            Teczka wiązana - 1 szt.

            Piórnik - 1 szt.

            Ołówek - 2 szt.

            Temperówka - 1 szt.

            Nożyczki - 1 szt.

            Papier szary - 3 ark.

            Fartuszek foliowy - 1 szt.

            Kostium gimnastyczny (w woreczku z materiału)

            Blok techniczny kolorowy - 3 szt.

            Duże ręczniki papierowe (4szt. w I półroczu i 4 w II półroczu) - 8 szt.

            Chusteczki higieniczne w pudełku 100 szt. - 1 op.

            Koperty - 10 szt.

            Bibuła kolorowa - 1 szt.

            Tacka plastikowa - 1 szt.

            Patyczki do liczenia - 1 op.

        • Innowacja pedagogiczna – Szkolne Koło Krajoznawczo – Turystyczne – podsumowanie działań w roku szkolnym 2018/2019.
          • Innowacja pedagogiczna – Szkolne Koło Krajoznawczo – Turystyczne – podsumowanie działań w roku szkolnym 2018/2019.

          • Nazwa innowacji – „Borem, lasem świętokrzyskim”.

            Zakres innowacji:

            Program był skierowany do uczniów klas I – VIII – członków SKKT w szkole.

            Był realizowany raz w miesiącu, a we wrześniu i czerwcu – dwa razy w miesiącu.

            Rajdy odbywały się w wolne soboty w godzinach 8.15. – 16.00 (4 rajdy), Złaz Styczniowy

            oraz 6 wycieczek - w ciągu tygodnia. W sumie odbyło się 11 wycieczek i rajdów.

            Ilość godzin na wycieczkach i rajdach – ponad 70, ilość km pieszo – ponad 60.

            Ilość uczniów, biorących udział w innowacji – 277

            Ilość opiekunów SKKT – 4

            Współpraca z organizacjami: PTTK w Skarżysku – Kam. i Stowarzyszenie Kotyzka w Starachowicach.

             

            Zrealizowano:

            Cele:

            -Poznanie regionu świętokrzyskiego.

            -Wychowanie aktywnego, samodzielnego, o wysokiej świadomości turystycznej młodego człowieka.

            -Poznanie sylwetek znanych Polaków z okazji 100-lecia Niepodległości Polski.

            -Propagowanie zdrowego stylu życia i piękna ziemi ojczystej.

             

            Praca odbywała się metodami:

            -praca indywidualna – przygotowanie w formie plakatów informacji o znanych Polakach.

            -udział w wycieczkach, rajdach

            -gawędy opiekuna podczas rajdu, prelekcje na wycieczkach

            -nauka i śpiew piosenek turystycznych

            -współpraca z organizacjami turystycznymi – PTTK w Skarżysku-Kam. i Stowarzyszenie „Kotyzka” w Starachowicach

             

            Opis działań:

            I.Udział w rajdach i wycieczkach uczniów – członków kółka turystycznego z klas I – VIII i opiekunów:

            1.Bazylika Matki Bożej Miłosierdzia w Skarżysku – Kam. – 15.09.2019r., - 23 uczniów G.Frankiewicz, E.Spilska.

            2.Łysica – 9.10.2019r. – 39 uczniów, G.Frankiewicz, K.Lipińska, E.Spilska.

            3.Rajd Jesienny – Bór – Leśniczówka Kruk - 6.10.2019r. – 15 uczniów, G.Frankiewicz,E. Spilska.

            4.Wycieczka do Częstochowy – 8.11.2019r. – 39 uczniów, Grażyna Frankiewicz, Zofia Bzdręga, Małgorzata Szczygieł, Edyta Mizura.

            5.Rajd Mikołajkowy – Polana Langiewicza - Cygańska Kapa – 8.12.2019r. 19 uczniów, Grażyna Frankiewicz i Katarzyna Lipińska.

            6.XV Złaz Turystyczny Szlakiem Powstańców Styczniowych Lipie- Podłaziska (zwiedzanie Obszaru Natura 2000 - Uroczyska Lasów Starachowickich) – 11.01.2019r. 32 uczniów, G. Frankiewicz, K.Lipińska, M.Szczerbińska.

            7.Rajd Wiosenny – Leśniczówka Kruk – Piekło Dalejowskie – 23.03.2019r. – 24 uczniów, G.Frankiewicz, A.Fokt-Danielska.

            8.Kalwaria Zebrzydowska – 3.04.2019r. – 43 uczniów, G.Frankiewicz, B.Kamińska, Z. Bzdręga, E.Spilska

            9.Wycieczka do Sanktuarium Matki Bożej Wychowawczyni w Czarnej – 29 uczniów, 11.05.2019r., G.Frankiewicz, K.Lipińska.

            10.Rajd Lizakowy – 1.06.2019r. Świnia Góra – 23 uczniów, G.Frankiewicz, A.Fokt-Danielska.

            11.Wycieczka na Święty Krzyż – 10.06.2019r. – 45 uczniów, G.Frankiewicz, K.Lipińska, A.Fokt – Danielska, E.Spilska.

             

            II.Przygotowanie informacji w formie opisowej (plakat), lub ustnej (o wybranym świętym, którego wizerunek zamieszczony jest w witrażach Bazyliki w Skarżysku – Kam) o znanych Polakach, lub odwiedzanych miejscach – m.in. o J.Piłsudskim, T.Kutrzebie, J.Hallerze, R.Dmowskim, Kalwarii Zebrzydowskiej i innych obiektach architektury drewnianej na Podkarpaciu wpisanych na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO, itd.

            Plakaty przygotowali członkowie SKKT – m.in. B.Pietruszka, P.Wojciechowski, J.Grdeń, M.Łabuda i inni. Plakaty będą wyeksponowane w przyszłym roku szkolnym.

             

            III.Tematy gawęd podczas rajdów: życiorysy i zasługi: postaci j.w. oraz bł. ks.J.Popiełuszki, św.Królowej Jadwigi, św.Jana Pawła II, św.Wojciecha, św.Jacka Odrowąża, św. Huberta, kpt. Artura Wiśniewskiego,  legendy związane z Łysą Górą i Św. Krzyżem.

            Prelekcje podczas wycieczek: informacje o Świętokrzyskim Parku Narodowym, Jurze Krakowsko-Częstochowskiej, Obiektach Światowego Dziedzictwa UNESCO, w tym Kalwarii Zebrzydowskiej, Wadowicach, Krakowie, Częstochowie, Czarnej, Św. Krzyżu, Powstaniu Styczniowym, Rezerwacie Ścisłym na Świniej Górze, historia Bazyliki M.B.Miłosierdzia w Skarżysku-Kam.

            Wysłuchanie gawędy o losach powstańców styczniowych na Polanie im. Karola Kality Rębajły w Lipiu – Podłaziskach.                                                     

             

            Efekty:

            1.Otrzymanie dyplomów uczestnictwa w rajdach oraz trzech Pucharów od prezesa PTTK w Skarżysku-Kam. dla szkoły za:

            -XX Rajd Jesienny,

            -XXII Rajd Mikołajkowy

            -XII Rajd Lizakowy

            2.Wyróżnienie uczniów z największą ilością rajdów – 21 uczniów – otrzymali zdjęcia w oprawie:

            11 rajdów - J.Grdeń, B.Pietruszka, P.Wojciechowski, N.El-Dursi, K.Spadło,

            10 - K.Pochwała, O.Szybska, A.Sitek, K.El-Dursi,

            9 – O.Rybicka, A.Piwko,

            8 – F.Błąd, D.Gębska, B.Sala, D.Szlęzak, W.Bobkiewicz, B.Puchalski, N.Cholewińska

            7 – W.Pacek, J.Kowalska, B.Majewski

            2.Poznanie swojego regionu i Ojczyzny ( po raz pierwszy byli w Kalwarii Zebrzydowskiej i Wadowicach).

            3.Odwiedzanie świętych miejsc: Bazylika w Częstochowie, Bazylika na Św. Krzyżu, Bazylika w Czarnej, Bazylika w Kalwarii Zebrzydowskiej, Bazylika Mniejsza w Skarżysku-Kam.

            4.Poznanie Obiektów Światowego Dziedzictwa UNESCO (Kraków, Kalwaria Zebrzydowska).

            5.Pogłębienie swojej wiary poprzez udział w pięciu Mszach Świętych (Św.Krzyż, Częstochowa, Kalwaria Zebrzydowska, Bazylika w Skarżysku – Kam., Sanktuarium w Czarnej).

            6.Prowadzenie zdrowego stylu życia  - uczniowie przeszli pieszo ponad 60 km i spędzili na świeżym powietrzu około 70 godzin.

            7.Uczniowie stają się wrażliwi na piękno przyrody i ochronę środowiska naturalnego (poznali obszar Natura 2000 Ostoja Sieradowicka, byli w Suchedniowsko – Oblęgorskim Parku Krajobrazowym, zwiedzili rezerwat ścisły na Świniej Górze, Piekło Dalejowskie, Cygańską Kapę, poznali walory uzdrowiska w Czarnieckiej Górze).

            8.Poznanie sylwetek zasłużonych Polaków (j.w.).

            9.Uczniowie są aktywni intelektualnie, emocjonalnie, społecznie i zdrowotnie.

            10.Szkoła wzbogaca swoje możliwości dydaktyczno – wychowawcze.

            11.Dzieci z wycieczek wracają zdrowe i wesołe.

            12.Poznanie nowych szlaków turystycznych (np. niebieski na Św. Krzyż, zielony na Świnią Górę).

            13.Hartowanie się zimą (Rajd Mikołajkowy i Złaz Styczniowy).

            14.Szkoła jest znana w środowisku lokalnym.

            15.Uczniowie poznali miejsca pamięci narodowej i oddali hołd poległym i zasłużonym Polakom (m.in. na Św. Krzyżu cmentarz jeńców radzieckich z lat 1941-1943, kamień poświęcony Pamięci Myśliwych i Leśników – Rajd Wiosenny, miejsce poświęcone pamięci naukowca z SGGW w Warszawie Eugeniusza Bernackiego i dr Inż. Stanisława Barańskiego – Rajd Lizakowy, tablica poświęcona upamiętnieniu akcji rozbicia więzienia w Kielcach 4/5 sierpnia 1945r.– Złaz Styczniowy,  rozpamiętywanie Stacji Drogi Krzyżowej w drodze na Św. Krzyż ).

            16.Opiekun SKKT – Grażyna Frankiewicz dnia 15.12.2018r. otrzymała z rąk Prezesa PTTK  – Jana Włodarczyka dyplom z podziękowaniem za pracę z młodzieżą w upowszechnianiu turystyki i krajoznawstwa i wspieranie poczynań OM PTTK w Skarżysku-Kamiennej.

        • Innowacja pedagogiczna – Kółko Teatralne – podsumowanie działań w roku szkolnym 2018/2019
          • Innowacja pedagogiczna – Kółko Teatralne – podsumowanie działań w roku szkolnym 2018/2019

          • Nazwa innowacji – „Teatrzyk „Czerwona Róża”.

            Zakres innowacji:

            Program  skierowano do uczniów klas I – VIII – członków kółka teatralnego w szkole.

            Był realizowany w piątki w godz. 13.45- 14.30 w ramach zajęć świetlicowych.

            W I semestrze przygotowano przedstawienie: „Opowieść Wigilijna” Charles’a Perrault.

            Występ przed społecznością szkolną odbył się 7 i 8.02.2019r.,  przed rodzicami – 12.02.2019r.

            W II semestrze odbywały się próby do „Kopciuszka” i „Małego Księcia”.

            Występ planowany jest na wrzesień 2019r.

            Ilość godzin kółka teatralnego– 25. W I semestrze  - 12/13, w II – 13/13.

            Ilość uczniów, biorących udział w innowacji – w I semestrze 18 uczniów, w II – 28:

             

            I semestr:

            KL.I – El-Dursi Karina, Rybicka Natalia,

            Kl.III - Cholewińska Natalia, Jałowska Julia, El-Dursi Nadia,

            Kl.IV - Bobkiewicz Wiktoria, Grdeń Julia,

            Kl.V - Gębska Dominika, Piwko Anna, Sitek Aleksandra,  Szybska Oliwia,

            Kl.VI - Pietruszka Barbara, Wojciechowski Patryk, Nowak Dominika,

            Kl.VIII - Adamska Klaudia, Bobkiewicz Liwia, Jaźwiec Julia, Włodarczyk Wiktoria.

             

            II semestr: uczniowie j.w. i :

            Kl.I – Szczygieł Cezary

            Kl.IV – Kowalik Łucja, Życińska Klaudia

            Kl.V – Ruzik Zuzanna, Łoboda Martyna

            Kl.VI – Włodarczyk Sandra

            Kl.VII – Bobkiewicz Lena, Martys Aleksandra, Majewski Bartosz, Szwed Gabriela

             

            Ilość opiekunów Kółka Teatralnego – 2

             

            Zrealizowano:

            Cele:

            1.Spotkanie z tekstem literackim:

            -Charles Dickens - „Opowieść Wigilijna” – I semestr

            -Antoine de Saint Exupery – „Mały Książę” – II semestr

            -Charles Perrault – „Kopciuszek” – II semestr

            2.Wychowanie aktywnego, o wysokiej świadomości kulturalnej młodego człowieka.

            3.Nauka wyrażania swoich emocji poprzez ruch, mimikę, gest.

            4.Nauka dykcji.

            5.Ćwiczenie pamięci poprzez naukę tekstu.

             

            Opis działań:

            Uczniowie spotykali się na próbach, aby zapoznać się z treścią utworów, przedyskutować

            sposób gry aktorskiej, sposób wyrażania swoich emocji poprzez gest, mimikę, ruch, ćwiczyć dykcję. Integrowały się w grupie i pokonywały swoją nieśmiałość, tremę.

            Uczyły się tekstu na pamięć.

            Występ przed publicznością wzmocnił ich samoocenę, dał im dużo radości.

            Dzieci chętnie przychodziły na próby, a nawet liczba członków kółka wzrosła w II semestrze o 10 osób.

             

            Efekty:

            1.Przygotowanie przedstawienia: „Opowieść Wigilijna” Charles’a Dickensa przez uczniów klas I – VIII – występ przed uczniami i rodzicami.

            2.Uczniowie potrafią odegrać rolę sceniczną, użyczając granej przez siebie postaci głosu, mimiki i gestów, wczuwają się w psychikę fikcyjnej postaci (np. Scrooge  - w tej roli Barbara Pietruszka i Julia Jaźwiec)

            3.Poprzez zajęcia teatralne dzieci mają usprawnione narządy mowy, wzbogaciły swoje słownictwo, swobodnie inscenizują wybrane teksty, odkrywają emocje, pokonują nieśmiałość.

            4.Duża grupa uczniów chce uczestniczyć w życiu szkoły – 28 osób.

            5.Uczniowie, którzy wystąpili w przedstawieniu „Opowieść Wigilijna”  - lista z I semestru j.w. - otrzymali pamiątkowe zdjęcia w oprawie – 19 osób.

             

                                                                                                          Opiekunowie:

                                                                                                          Grażyna Frankiewicz

                                                                                                          Edyta Mizura

        • Św. Krzyż – 10.06.2019r.
          • Św. Krzyż – 10.06.2019r.

          • Uczestnicy:

            Kl.I - El-Dursi Karina, Glijer Amelia, Rybicka Oliwia (2)

            Kl.II – Bzinkowski Igor, Puchalski Bartek, Spadło Ksawery, Włodarczyk Filip 4)

            Kl.III -  Cholewińska Natalia, El – Dursi Nadia, Herman Paweł, Jałowska Julia,  

                         Lendzion Jakub, Majewski Michał (6)

            Kl.IV – Błąd Filip, Grdeń Julia, Jaźwiec Jakub, Kowalik Łucja,  Mijas Maja, Obara Kamil,   

                         Pacek Wojciech, Pochwała Karina, Połeć Julia, Sala Bartłomiej,

                         Szlęzak Dominik (11)

            Kl.V – Gębska Dominika, Kowalska Joanna, Kubicz Radosław, Łoboda Martyna, Piwko         

                        Anna, Piasecki Bartek, Ruzik Zuzanna,  Sieroń Aleksandra, Sitek Aleksandra,  

                        Spadło Maciej, Szybska Oliwia  (11)                          

            Kl.VI – Glijer Jakub, Głowacz Julia, Pietruszka Barbara, Wojciechowski Patryk,

                         Włodarczyk Wiktoria (5)

            Kl.VII – Majewski Bartek, Miernik Krystian, Spilski Kakub (3)   

                           Kl.VII – Lendzion Wiktoria, Rymarczyk Zofia (2)

            Opiekunowie: Frankiewicz Grażyna, Fokt – Danielska Agata, Lipińska Katarzyna, Spilska Edyta  

             

            Kościół na Świętym Krzyżu to najstarsze sanktuarium w Polsce.

            Przed wejściem do Świętokrzyskiego Parku Narodowego, grupa zatrzymała się przy kamiennej figurze, zwanej Pielgrzymem. Posąg Pielgrzyma to postać Św. Emeryka, choć istnieje druga wersja. Jest to legenda o rycerzu, który skamieniał, kiedy pełen pychy, pielgrzymując na Święty Krzyż oświadczył, że bijące na szczycie klasztorne dzwony biją na jego cześć. Dalszy ciąg o ziarenku piasku każdy zna.

            Pamiątkowe zdjęcie turystów z Parszowa tradycyjnie wykonano przed „drzwiami do lasu”, czyli bramą  z napisem – Puszcza Jodłowa.

            To określenie wprowadził do literatury opiewający przyrodę Gór Świętokrzyskich Stefan Żeromski. To miejsce jego dzieciństwa i młodości.

            W uszach moich trwa szum twój, lesie dzieciństwa i młodości, ...” – pisał w powieści „Puszcza Jodłowa”.

            Niestety, puszcza została przetrzebiona już przed wieloma laty, a teraz trwa powolny proces odbudowy drzewostanu do swojej pierwotnej postaci.

            Są tu wspaniałe jodły, metaliczno-srebrne, rozłożyste buki, klony i jawory, a na przewróconych, martwych pniach, rozwija się nowe życie.

            Droga królewska prowadzi prosto na Święty Krzyż. Nazwa drogi wiąże się z pielgrzymującymi tu królami, którzy chcieli pokłonić się znajdującym się w klasztorze relikwiom Krzyża Świętego, na którym skonał Jezus Chrystus.

            Idąc pod górę, po lewej stronie grupa mijała stacje Drogi Krzyżowej. Przystanek przy każdej z nich i krótka modlitwa  były wyrazem szacunku wobec Osoby Boskiej.

            Klęcząc okazały to dzieci, co świadczy też o ich wrażliwości i szczerych intencjach.

            Dochodząc do ostatniej Stacji Drogi Krzyżowej, po prawej stronie jest droga do cmentarza jeńców radzieckich z okresu II wojny światowej (1941-1943).

            Każdy chciał również mieć pamiątkowe zdjęcie przy figurce Matki Bożej, ale zdjęcie całej grupy uwieczniło wszystkich.

            Po tej samej stronie drogi jest grób nienarodzonych dzieci z wieloma krzyżami.

            Zwiedzanie klasztoru to głównie pobyt w Bazylice i podziwianie zamieszczonych  tu obrazów pierwszego malarza historycznego i to pierwszego, który malował historię Polski - Franciszka Smuglewicza.

            Siedem jego dzieł zdobi wnętrze kościoła Trójcy Świętej, m. in. obraz „Trójca Przenajświętsza” w tabernakulum, „Odnalezienie Drzewa Krzyża Świętego przez Św. Helenę”, czy „Św. Emeryk”.

            Udział we Mszy Świętej oraz pobyt w Kaplicy Oleśnickich, gdzie znajdują się relikwie Krzyża Świętego były dopełnieniem planu wyjazdu w święte miejsce.

            Uczestnicy wycieczki zostali pobłogosławieni przez kapłana zakonnika tymi najcenniejszymi relikwiami.

            Dochodząc do miejsca postoju meleksów, można było jeszcze podziwiać 157 metrową wieżę telewizyjną o zasięgu 120 km.

            Lody i pamiątki to ostatni punkt programu jakże pouczającego i pożytecznego  pobytu na Świętym Krzyżu i na Łysej Górze, gdzie według ludowych wierzeń, w nocy dookoła ognia zbierały się i siadały wiedźmy i warzyły czary.

            Tradycyjnie opiekunowie dziękują wszystkim uczestnikom wycieczki za zainwestowanie w zdrowie, chęć ustawicznego kształcenia, ale też za dobre uczynki, jakimi są modlitwa i wzorowy udział we Mszy Świętej.