Już po raz drugi nasza szkoła przystąpiła do programu Szkoła z klasą 2.0. Nauczycieli biorący udział w programie będą pracować z uczniami metodą projektów edukacyjnych z wykorzystaniem TIK i innymi metodami motywującymi uczniów do samodzielnej pracy i uczenia się.
Aby zdobyć certyfikat Szkoły z klasą 2.0 (w edycji 2012/2013) nasza szkoła musi zrealizować szereg zadań:
- Pierwszym zadaniem jest wypracowanie planu działania na cały rok szkolny (z udziałem nauczycieli i dyrektora).
- W pierwszym semestrze szkoła weryfikuje Kodeks 2.0.
- Każdy nauczyciel przeprowadza zadanie TIK (to sposób na przetestowanie i wprowadzenie w życie zasad Kodeksu na lekcji i w domu). Każdy nauczyciel przeprowadza też z uczniami zajęcia Sprawdzamy i tworzymy materiały.
- W szkole odbędzie się debata szkolna, dotycząca korzystania z nowych mediów w nauczaniu, uczeniu się i życiu szkoły i upowszechniania posiadanej już wiedzy innym.
- Drugi semestr poświęcony będzie realizacji projektów edukacyjnych (to metoda nauczania stawiająca na samodzielność, kreatywność i zespołową pracę uczniów).
- Na zakończenie programu odbędzie się Szkolny Festiwal 2.0 (święto nowoczesnej edukacji: podsumowanie całorocznej pracy oraz osiągnięć uczniów i nauczycieli).
- Uczniowie regularnie prowadzą blog, na którym opisują wszystkie działania w szkole podjęte w ramach programu Szkoła z klasą.
Uczestnicy programu w roku szkolnym 2012/2013 w naszej szkole to:
Koordynator: pani Agata Fokt-Danielska
Dyrektor: pani Barbara Gajewska
Nauczyciele: pani Agata Fokt-Danielska, pani Izabela Kutyła-Paduch, pani Edyta Mizura oraz pani Izabela Drabikowska
Uczniowie prowadzący blog: Patryk Czubak, Dawid Kowalik, Patrycja Głowacz oraz Krzysztof Roszkowski.



W dniu 05 listopada dzieci z klasy ‘0” w ramach zajęć pt. „ W świecie baśni” wybrały się z wizytą do biblioteki szkolnej. Pani Edyta Spilska, która jest bibliotekarką, pokazała dzieciom, w jaki sposób uporządkowany jest księgozbiór. Przedszkolaki zapoznały się z wyglądem i przeznaczeniem kart czytelnika oraz kart znajdujących się w książkach. Zobaczyły, jak można skorzystać z katalogu i w szybki sposób wyszukać potrzebną pozycję. Poznały zasady właściwego zachowania się w bibliotece i poszanowania książek. 