• Miłość niejedno ma imię…
          • Miłość niejedno ma imię…

          • Pod takim hasłem 14 lutego 2020r. odbyła się inscenizacja w wykonaniu członków Samorządu Uczniowskiego. Walentynki to coroczne święto wszystkich zakochanych, dlatego miłym akcentem był udział wszystkich uczniów i nauczycieli w akademii z tej okazji.

             Prowadzący przypomnieli historię św. Walentego i zaprosili do obejrzenia nowoczesnej i bardzo zabawnej wersji Romea i Julii. Nie obyło się braw i uśmiechów na twarzach uczestników. Aktorzy doskonale wcielili się w ogrywane postacie, a Romek i Julka przeżyli wiele perypetii, zanim mogli połączyć się w parę. Całość inscenizacji opatrzona w miłosne piosenki, wywołała wiele radości wśród zebranych, którzy chętnie dołączyli do wspólnego śpiewania.

            Na koniec spotkania rozdano pocztę walentynkową, która wzbudziła mnóstwo pozytywnych emocji. Nad całością przedstawienia czuwali opiekunowie SU: M. Banaś i M.Łabuda.

          • Dzień Babci i Dziadka w oddziałach przedszkolnych

          • Dzień Babci i Dziadka to jedne z najpiękniejszych dni w roku. W tych dniach babcie i dziadkowie obdarzani są szczególnymi dowodami miłości.

            W piątek 14.02.2020r., w   naszej  szkole odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Zaproszeni dziadkowie licznie przybyli, aby podziwiać występy swoich wnucząt. Po przywitaniu gości przez Panią dyrektor Barbarę Gajewską, rozpoczęła się część artystyczna przygotowana przez oddziały przedszkolne dla przybyłych gości. Podczas występu widoczne było ogromne zaangażowanie wszystkich dzieci, przedszkolaki włożyły w przygotowania dużo serca. Pięknie odgrywały swoje role w przedstawieniu, opowiadającym dzieje poznania i miłości dziadków, recytowały wiersze, śpiewały piosenki, tańczyły w parach, grały na instrumentach oraz składały życzenia. Życzenia babciom i dziadkom złożyła również Pani dyrektor oraz wychowawczynie grup. Następnie dzieci zapraszały swoich najbliższych do tańca, a także udziału w zabawach z chustą animacyjną. Dziadkowie obdarowani zostali przez dzieci medalami dla najlepszej babci i dziadka na świecie, a babcie dostały koszyczki z kwiatami.

            Niejednej babci i dziadkowi łezka zakręciła się w oku. To była naprawdę wspaniała i wyjątkowa uroczystość, pełna uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków po raz kolejny ukazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile z wnukami.

        • Bal karnawałowy
          • Bal karnawałowy

          • Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do udziału w Balu Karnawałowym, który odbędzie się 20 lutego 2020 roku (najbliższy czwartek) w godzinach 10.30 - 13.00  w  sali gimnastycznej. Zachęcamy  do przebrania się w stroje karnawałowe.

            Zapewniamy wspaniałe zabawy, dobrą muzykę i słodki poczęstunek.

          • Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112

          • W dniu 12 lutego uczniowie klas 1-3 wzięli udział w prelekcji promującej Europejski  Dzień Numeru Alarmowego 112, podczas której przypomniały sobie co to za numer i do czego służy oraz kto go obsługuje. Podczas zajęć wszyscy obejrzeli film instruktażowy, który w przystępny sposób prezentował zasady funkcjonowania numeru 112.

            Dzięki takim akcjom uczniowie wiedzą co należy zrobić kiedy nasze życie, zdrowie lub mienie jest zagrożone oraz w  jakich sytuacjach należy kontaktować się z operatorem numeru alarmowego 112.

            Zachęcamy Wszystkich do przypomnienia sobie najważniejszych zasad dotyczących korzystania z numeru 112 na stronie: https://www.gov.pl/web/numer-alarmowy-112

          • Zdrowo i sportowo

          • Uczniowie klas I – III przystąpili w grudniu do Ogólnopolskiej Akcji Zdrowo i Sportowo.

            Jest to akcja skierowana do przedszkoli oraz szkół podstawowych. Jej głównym celem jest aktywizacja ruchowa dzieci do 10 roku życia. Organizatorzy chcą pokazać dzieciom jak fajne jest uprawianie sportu, czy też ogólnie aktywność ruchowa. Ile przynosi to radości, jak wpływa na sprawność, samopoczucie, buduje relacje z innymi członkami grupy. Służą temu zajęcia sportowe, które przeprowadzane są w zgłoszonych do projektu placówkach, na podstawie przygotowanych przez organizatorów materiałów.

            Akcja ma też pokazać nauczycielom, wychowawcom i opiekunom, że ćwiczyć można praktycznie zawsze i prawie wszędzie.

            Akcja jest też skierowana bezpośrednio do rodziców, zachęca bowiem do zmiany zachowań nie tylko dziecka, ale całej rodziny czy placówki edukacyjnej.

            Po co to robić. Powodów jest kilka. Aktywne dzieci, to zdrowsi dorośli. Nie tylko pod względem fizycznym, ale też psychicznym. Jak pokazują badania, dzieci, młodzież, a potem dorośli, którzy na co dzień uprawiają sport czy też mają stały nawyk aktywności ruchowej uczą się lepiej, lepiej radzą sobie ze stresem i wyzwaniami. W większym stopniu akceptują swoje ciało i rozumieją ograniczenia. Wreszcie łatwiej budują relacje społeczne i potrafią się odnaleźć w nowej grupie rówieśniczej.

            Akcja Zdrowo i Sportowo, to również tematy związane z odżywianiem i odpoczynkiem.

            Uczniowie klas I – III wspólnie odbyli dwa zajęcia sportowe. Pierwsze, zatytułowane Polskie Legendy, nawiązywały poprzez dobór ćwiczeń i zabaw do postaci znanych legend polskich np.: zabawa Smok Wawelski, Bazyliszek, Złota Kaczka czy Pan Twardowski.

            Drugie zajęcia nosiły tytuł Pomocnicy Świętego Mikołaja. W ramach tych zajęć odbył się trening reniferów, pakowanie prezentów do sań, wrzucanie prezentów przez komin oraz ubieranie choinki.

            Wspólnym zabawom towarzyszyło dużo radości.

          • Czytam z klasą

          • Uczniowie klasy III  zakończyli realizację pierwszego modułu projektu Czytam z klasą – Lekturki spod chmurki.

            Swoją przygodę z projektem rozpoczęliśmy od poznania baśni Hansa Christiana Andersena "Dziewczynka z zapałkami".

            Wspólnie przypomnieliśmy sobie życie i twórczość sławnego baśniopisarza i zorganizowaliśmy Kącik czytelniczy.  Założyliśmy zeszyty lektur tak zwane Lekturniki, w których uzupełniliśmy strony związane z przeczytaną lekturą. Wykonaliśmy także na arkuszu szarego papieru techniką wydzieranki  portret tytułowej bohaterki oraz własnego projektu zakładki do książek, które nawiązywały do przeczytanej baśni. Na zakończenie realizacji pierwszego modułu obejrzeliśmy filmową wersję baśni.

        • „Dzieci Uczą Rodziców”
          • „Dzieci Uczą Rodziców”

          • Kolejna lekcja w ramach akcji „Dzieci Uczą Rodziców” odbyła się pod hasłem „Młody ekolog”.  Przedszkolaki z Obowiązkowego Oddziału Przedszkolnego dowiedziały się z niej:

            - czym jest ekologia,

            - jak dbać o środowisko,

            - co to jest recykling,

            - jak poprawnie segregować odpady,

            - jak walczyć ze smogiem.

            Po obejrzeniu prezentacji otrzymały zadanie do wykonania o treści: Pokoloruj obrazek. Zabierz kolorowankę do domu i powiedz rodzicom: „ Ziemię kocham, więc segreguję odpady i o środowisko dbam!”.

        • "PoczytajMY"
          • "PoczytajMY"

          • Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu Czytelniczego „PoczytajMY”.

            W ramach projektu uczennice ze Szkolnego Klubu Miłośników Książki przy wsparciu bibliotekarki przygotowywały regularne spotkania czytelnicze dla przedszkolaków (grupa starsza i młodsza).

             

            1. Dzień Pluszowego Misia

            Pierwsze spotkanie zostało zorganizowane z okazji Dnia Pluszowego Misia. Przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną o misiach występujących w bajkach. Następnie wysłuchały bajki „Złotowłosa i trzy niedźwiadki”. Dziewczynki ze szkolnego klubu czytelniczego przygotowały dla przedszkolaków zagadki, zabawy ruchowe oraz słodki poczęstunek.

            2. Mikołajki

            Kolejne spotkanie zostało zorganizowane z okazji Mikołajek. Przedszkolaki poznały prawdziwą historię św. Mikołaja oraz tradycje mikołajkowe na świecie. Następnie rozwiązywały zagadki, śpiewały piosenki o św. Mikołaju. Na zakończenie spotkania wykonały pracę plastyczną „Mój wymarzony prezent”.

            3. „Reksio niezawodny przyjaciel”

            „Reksio niezawodny przyjaciel” to tytuł książki, którą otrzymaliśmy w ramach programu „PoczytajMY”. Na kolejnym spotkaniu przedszkolaki poznały przygodę Reksia. Dowiedziały się czym jest wolontariat, w jaki sposób możemy pomagać potrzebującym i co to jest prawdziwa przyjaźń. Na zakończenie bawiliśmy się wspólnie przy muzyce.

            4. Książka naszym przyjacielem

            Podczas kolejnego spotkania przedszkolaki wysłuchały bajki o tym, jak zaprzyjaźnić się z książką. Dowiedziały się, że warto uczyć się czytać, odwiedzać szkolną bibliotekę oraz, że książka to nasz najlepszy przyjaciel.

            5. Stary niedźwiedź mocno śpi

            Pod takim tytułem odbyło się nasze kolejne spotkanie, podczas którego przedszkolaki wysłuchały opowiadania „O tym, jak Pola zasnęła na zajęciach”. Dowiedziały się z niego, dlaczego niedźwiedzie zapadają w sen zimowy. Zajęcia zakończyły się zabawą ruchową „Stary niedźwiedź mocno śpi”.

            Zwieńczeniem programu „PoczytajMY” była akcja czytelnicza „Bajki mojego dzieciństwa”. Na spotkanie została zaproszona babcia jednego z przedszkolaków, która przeczytała ulubioną bajkę ze swojego dzieciństwa pt. „Calineczka”. W podziękowaniu przedszkolaki zaśpiewały piosenkę o babci oraz wręczyły ręcznie wykonaną kartkę z życzeniami.

        • Zajęcia świetlicowe
          • Zajęcia świetlicowe

          • Oprócz obowiązkowych zadań, do jakich należy opieka nad dziećmi, opiekunowie zagospodarowują dzieciom czas poprzez udział w zajęciach plastycznych, muzycznych (nauka piosenek), odrabianie lekcji i raz w miesiącu wspólną zabawę przy słodkim poczęstunku i tańcu przy muzyce.

            Zajęcia plastyczne rozwijają talenty uczniów uzdolnionych w tym kierunku, w muzycznych uczestniczą ci, co lubią śpiewać. Zabawa, jak i inne formy zajęć, uczy integracji. Daje radość ze wspólnego tańca, pozwala pokonywać nieśmiałość i swoje słabości.

            I tak odbyły się zabawy pod hasłem:

            Wrzesień – „Witaj szkoło kochana”

            Październik – „Piękna, złota jesień”

            Listopad - ”Dzień Życzliwości”.

            Grudzień – „Wigilia w świetlicy”.

            W listopadzie wybierano najbardziej życzliwą osobę, którą została po głosowaniu Julia Jałowska z kl. IV.

            W grudniu wychowankowie spotkali się na tradycyjnej Wigilii.

            Program spotkania:

            Wysłuchanie kolędy „Bóg się rodzi”.

            Odczytanie fragmentu Pisma Świętego, mówiącego o Narodzeniu Pana Jezusa.

            Dzielenie się opłatkiem - składanie życzeń świątecznych.

            Słodki poczęstunek.

            Śpiew kolęd.

            Jasełka Bożonarodzeniowe – w roli Maryi – Oliwia Rybicka, Józefa – Jaś Michta.

            Opiekunowie dziękują uczniom i rodzicom za przygotowanie strojów i wyuczenie się tekstów.

        • Złaz Turystyczny im. Powstańców Styczniowych
          • Złaz Turystyczny im. Powstańców Styczniowych

          • Złaz Turystyczny im. Powstańców Styczniowych - Lipie Podłaziska – 24.01.2020r.

            Opiekunowie: Frankiewicz Grażyna, Fokt – Danielska Agata, Lipińska Katarzyna.

            Rodzice: Borowiec Katarzyna.

            Uczestnicy:

            Kl.III – Spadło Ksawery.

            Kl.IV – Borowiec Wiktor, Cholewińska Natalia, El-Dursi Nadia, Herman Paweł,  Jałowska Julia, Krzepkowska Lena, Lendzion Jakub, Majewski Michał.

            Kl.V – Bobkiewicz Wiktoria, Grdeń Julia, Jaźwiec Jakub, Kowalik Łucja, Pacek Wojciech, Pochwała Karina.

            Kl.VI – Gębska Dominika, Ruzik Zuzanna, Sitek Aleksandra.

            Kl.VII – Firkowska Julia, Głowacz Julia, Pietruszka Barbara, Wojciechowski Patryk.

            Kl.VIII – Bobkiewicz Lena, Majewski Bartosz, Kowalski Konrad, Szwed Gabriela.

             

            Obok pomnika Mariana Langiewicza w Wąchocku miał miejsce  start grupy. Wysłuchano prelekcji na temat historii powstania styczniowego wygłoszonej przez przewodnika, pana Bogdana Zaborskiego.

            W okolicach Wąchocka przebywał  i zorganizował  oddziały powstańcze Marian Langiewicz (1827-1887r.), jeden z przywódców powstania styczniowego. Jego armia licząca 1400 ludzi składała się z jazdy, piechoty i służb.

            W Wąchocku był sztab, drukarnia i fabryczka broni.

            Pomnik M.Langiewicza jest wyrazem hołdu oddanego bohaterskiemu przywódcy, który poświęcił swoje życie dla Ojczyzny.

            Po drugiej stronie ulicy mieści się tablica pamiątkowa ufundowana przez mieszkańców gminy Wąchock w 1930r. poświęcona pamięci żołnierzy walczących u boku Józefa Piłsudskiego w latach 1918-1920.

            Po oddaniu hołdu i krótkiej modlitwie w miejscu pamięci narodowej, wszyscy wyruszyli do Starachowic.

            Przystanek nastąpił w lesie, gdzie idąc przez Obszar Natura 2000 podziwiano wyżynny jodłowy bór mieszany z zespołem roślinnym o charakterze endemicznym opisanym po raz pierwszy w 1928r. na podstawie badań prowadzonych w Górach Świętokrzyskich. Zbiorowisko występuje wyłącznie na terytorium Polski, głównie w pasie Gór Świętokrzyskich wraz z przyległymi obszarami oraz na Roztoczu i Pogórzu Karpackim. Są to lasy z panującą jodłą z domieszką sosny, dębu, buku, grabu i świerku. W runie dominuje borówka czarna, konwalijka dwulistna, szczawik zajęczy i mszaki.

            Lasy jodłowe Gór Świętokrzyskich rozsławił w literaturze  Stefan Żeromski, określając je mianem „Puszczy jodłowej” w poemacie pod tym samym tytułem.

            Lasy te inspirują badaczy naukowych, m. in. związanego z regionem świętokrzyskim botanika profesora Seweryna Dziubałtowskiego oraz urodzonego w pobliskich Bronkowicach profesora Eugeniusza Bernackiego.

            W latach 1941-1945 Puszcza Iłżecka była miejscem pracy i dociekań naukowych nadleśniczego Nadleśnictwa Klepacze Leona Juliusza Mroczkiewicza, profesora nauk leśnych i prekursora typologii siedlisk leśnych.

            Po dotarciu do polany strudzonych piechurów poczęstowano grochówką wojskową wprost z kuchni polowej.

            Wzięli też udział w pokazach broni powstańców, które przygotowało Świętokrzyskie Stowarzyszenie Historyczne „Grot” Oddział Powstańczy 1863r.

            Następnie uroczystość przeniosła się pod Krzyż i tablicę pamiątkową poświęconą pamięci płk Dionizego Czachowskiego, płk Karola Kality „Rębajły”, którego powstańcze oddziały w latach 1863-1864 stacjonowały w lasach Puszczy Iłżeckiej w okolicy Lipia. Tablicę ufundowało w setną rocznicę odzyskania niepodległości – Staropolskie Towarzystwo Przyrodnicze Kotyzka.

            Głos zabrał wicestarosta Starachowic, pan Dariusz Dąbrowski. Nawiązał do wydarzeń sprzed 157 lat. Podkreślił, dlaczego powstańcy walczyli o wolność, bo walczyli za Ojczyznę, a Ojczyzna to – Ojcowizna.

            Na zakończenie złazu przy udziale komendanta złazu pana Jacka Tarnowskiego uczestnicy złożyli wiązanki kwiatów i zapalili znicze przy symbolicznej mogile powstańczej, a za poległych powstańców odmówiono modlitwę.

            Teraz przyszła kolej na grupę z Parszowa, bowiem na trasie ułożyli piosenkę powstańczą i teraz ją zaprezentowali:

             

            1.W Wąchocku był Marian Langiewicz           

            Założył tam armię swą 

            Czachowski też i Dawidowicz                   

            Przegnali stąd Moskali precz.

             

            Ref. Powstanie Styczniowe                                   

            Było narodowe.                                               

            Naród zbuntował się                                     

            Polski nie było na mapie.

             

            2.A my pragniemy pamiętać o nich             

            Dlatego jesteśmy tu

            Powstańcy dużo wycierpieli                     

            Abyśmy mogli wolni być.

             

            3. Powstań było bardzo wiele

            Bohaterowie ginęli w nich.

            Ale dali nam nadzieję 

            Że Polska będzie wolna znów.

            Uczestnicy złazu dziękują organizatorom za przygotowanie całości uroczystości, poczęstunek, pokazy grupy rekonstrukcyjnej i ogólne wrażenia estetyczne. Za pamięć o powstańcach i ich bohaterstwie, za lekcję historii i patriotyzmu.

        • Rajd Mikołajkowy
          • Rajd Mikołajkowy

          • Rajd Mikołajkowy – 7.12.2019r. - Belno – Leśniczówka Adamów – Klinowy Dół – Góra Osieczyńska - Gajówka Osieczno – 9 km

            Opiekunowie: Grażyna Frankiewicz, Katarzyna Lipińska i Edyta Mizura.

            Uczestnicy:

            Kl.II - El-Dursi Karina, Kowalska Gabrysia, Rybicka Oliwia

            Kl.III – Spadło Ksawery, Puchalski Bartek, Bzinkowski Igor, Obarski Kacper, Włodarczyk Filip

            Kl.IV -  Borowiec Wiktor, El – Dursi Nadia, Cholewińska Natalia, Jałowska  Julia, Lendzion Jakub

            Kl.V – Jaźwiec Jakub, Pacek Wojciech, Grdeń Julia, Pochwała Karina                                                        

            Kl.VI – Piwko Anna, Szybska Oliwia, Łoboda Martyna, Kowalska Joanna                        

            Kl.VII –Pietruszka Barbara, Wojciechowski Patryk.

                                                                                                                              

            „Idziemy sobie lasem,

            Idziemy w siną dal

            A las jest taki piękny,

            że tylko go chwal”.

            Las jest  piękny o każdej porze roku.

            Start był w miejscowości Belno. Jest tu drewniany młyn z 1884r. pełniący swą funkcję aż do 1995r. i kapliczka św. Jana Nepomucena z drugiej połowy XIXw.

            Po przypięciu znaczków rajdowych otrzymanych od organizatorów i wykonaniu zdjęcia całej grupy skierowano się w stronę lasu.

            Tym razem można było podziwiać  las jodłowy.

            Idąc tak  grupa tekściarzy układała piosenkę, związaną z rajdem.

            Trochę wysiłku trzeba było włożyć, aby wspiąć się na Górę Osieczyńską. Wejście na nią było próbą kondycji, lub jej braku dla niektórych. Ale wszyscy dali radę, bo trzeba pokonywać swoje słabości, ćwiczyć silną wolę i nie poddawać się.

            W związku z wydarzeniem sprowadzenia do Bazyliki Matki Bożej Miłosierdzia relikwii błogosławionej Karoliny Kózkówny opiekunowie postanowili zaprezentować sylwetkę tej młodej i szlachetnej dziewczyny. Okazja ku temu  była w czasie postoju.

            Karolina Kózka (1898 – 1914) zginęła w młodym wieku z rąk rosyjskiego żołnierza w obronie swojej czystości. Za życia dała się poznać jako prawa i pobożna osóbka. Jak na swój wiek była poważna i rozsądna. Jej nauczyciel Franciszek Stawiarz tak ją scharakteryzował:

            W szkole była dobrą uczennicą, a wrodzona inteligencja, poczucie obowiązku i powaga ponad wiek wyróżniały ją spośród koleżanek. Choć z usposobienia pogodna, a nawet czasem pełna humoru, była raczej zamknięta w sobie i często w jej twarzy uderzał wyraz zastanowienia i troski.

            Była dzieckiem pracowitym, poświęcającym wiele czasu na pomoc rodzicom prowadzącym gospodarstwo domowe. Ponadto pielęgnowała i rozwijała swoje życie duchowe. Często uczestniczyła w codziennej mszy świętej, udając się pieszo do kościoła oddalonego o około 4 km od domu. Należała do Bractwa Komunii Świętej wynagradzającej, Apostolstwa Modlitwy, Towarzystwa Wstrzemięźliwości, oraz była zelatorką Koła Żywego Różańca. Jest patronką Ruchu Czystych Serc. Na kanwie jej życia powstały filmy – ‘Karolina” i  „Zerwany kłos”. Szczególnym miejscem kultu jest Sanktuarium bł. Karoliny Kózkówny w Zabawie.

            Na mecie w Gajówce Osieczno wszyscy spotkali się przy ognisku i gorącej kawie.

            Z rąk Prezesa PTTK – u pana Jana Włodarczyka uczniowie otrzymali dyplom udziału w rajdzie i Pamiątkowy Puchar.

            Był też słodki poczęstunek z racji Mikołajek.

            Opiekunowie dziękują organizatorom za przygotowanie imprezy i nagrody, a uczniom za udział. Do zobaczenia na trasie.

        • Światowy Dzień Zwierząt – 15.11.2019r.
          • Światowy Dzień Zwierząt – 15.11.2019r.

          • Obchodzony jest 4 października w dzień wspomnienia św. Franciszka z Asyżu – patrona zwierząt, ekologów i ekologii.

            Św. Franciszek wyznawał zasadę braterstwa wszystkich stworzeń. Wyrzekł się chęci dominacji w stosunku do człowieka i przyrody. Głosił, że wszyscy mieszkańcy Ziemi są braćmi.

            Święto ustanowiono w 1931r. na konwencji ekologicznej we Florencji. W Polsce obchodzone jest od 1993r. Ma na celu zwrócenie uwagi na los zwierząt, ich czasami złe traktowanie i obronę ich praw. W tym dniu zwraca się uwagę na los bezdomnych zwierząt, zachęca się ludzi do ich adopcji i organizuje się w schroniskach Dni Otwartych Drzwi.

            Szkoła w Parszowie też dołącza się do obchodów poprzez zorganizowanie mini wystawy nietypowych zwierząt hodowlanych i krótką prelekcję na temat zagrożonych wyginięciem gatunków zwierząt i zachęcania do wspierania ich ochrony.

            Głośna była sprawa tygrysów uwięzionych w ciasnych klatkach, podróżujących wiele godzin  w warunkach uwłaczających higienie. Podobnie dzieje się na Wyspach Owczych, gdzie co roku odbywa się rytuał zabijania 800 wielorybów, grindwali i delfinów. Jest to tradycja, ale jakże nie pokrywająca się z właściwym znaczeniem tego słowa.

            Opiekun Koła LOP nawiązał także do poprzednich wystaw zwierząt, odbywających się w szkole od 2003r. Na przełomie tych lat przez wystawę przewinęło się wiele różnych zwierząt hodowlanych, jak świnki morskie, chomiki, żółwie, myszy, papugi, gołąb, króliki, psy, koty, zaskroniec, patyczak.

            W tym roku postanowiono potraktować zwierzęta bardziej etycznie i nie eksponować na wystawie tych znanych dzieciom i hodowanych przez nich w domach chomików itp.

            Natomiast korzystając z tego, że niektórzy uczniowie, lub ich bliscy hodują nietypowe zwierzęta, zaproszono na pokaz takie zwierzę, a mianowicie – ptasznika.

            Ptasznikowate to w większości duże pająki. Największe gatunki dorastają do 10 cm długości ciała. Przedstawiciele rodziny występują na wszystkich kontynentach oprócz Antarktydy, jednak najliczniej reprezentowani są w strefie tropikalnej i subtropikalnej. Ptaszniki żyją na drzewach, w dziuplach, w szczelinach skalnych lub w norkach wykopanych w ziemi. Odżywiają się głównie bezkręgowcami. Do marca 2017 opisano 955 gatunków. Na Półwyspie Indochińskim są artykułem spożywczym. Brak udokumentowanych przypadków śmierci od ukąszenia ptasznikowatego. Ptasznikowate to potomkowie ostatniego wspólnego przodka. Ta cecha to monofiletyzm.

            Drugim nietypowym w popularnych hodowlach zaproszonym zwierzątkiem był szynszyl. Jest to zwierzątko tyleż urocze, co płochliwe. Dlatego dzieci, aby go obejrzeć i uszanować jego delikatną naturę, skradały się do klatki w ciszy. Była to dodatkowa dla nich atrakcja. Obserwując to małe, futerkowe cudeńko, nikt nie jest zdziwiony, że pozyskuje sobie ono sympatię hodowców. Bowiem bujny ogon, długie uszka i puchate futerko to największe atuty tego zwierzątka. Pochodzi z Andów, gdzie panuje suchy, pustynny klimat i duże wahania temperatur. Wody dostarcza mu poranna rosa.

            Z racji święta zwierząt, członkowie LOP-u przygotowali informacje o Polskich Parkach Narodowych i znajdujących się tam zwierzętach.

             

            Opiekun LOP dziękuje uczniom, którzy pochwalili się hodowlą w/w zwierząt, dzięki czemu uczniowie mogli bliżej je poznać: Natalii Cholewińskiej (ptasznik) i Julii Firkowskiej (szynszyl) oraz tym, którzy przygotowali informacje o parkach narodowych.

        • Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek
          • Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek

          • 20 stycznia 2020r. odbył się I Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek. Tego dnia wszystkie klasy oraz oddziały przedszkolne przygotowały i zaprezentowały się w dwóch utworach.

            Zgromadzeni mogli usłyszeć najpiękniejsze polskie kolędy i pastorałki, dołączyć do wspólnego śpiewania i przypomnieć sobie uroczysty klimat minionych świąt.

            Jury w składzie: Edyta Spilska, Zofia Bzdęga i Agata Fokt – Danielska oceniały dokonania uczestników. Nagrody przewidziano w kategorii: przedszkole -  zerówka klasy I-III oraz klasy IV-VIII.

            W kategorii młodszych klas otrzymali:

             I miejsce – Klasa II

            II miejsce – Obowiązkowy Oddział Przedszkolny

            III miejsce – Przedszkole

            W kategorii klas starszych otrzymali:

            I miejsce – Klasa VII

            II miejsce – Klasa VI

            III miejsce – Klasa V

            Wszyscy uczestnicy otrzymali słodki poczęstunek, a zwycięskie klasy dyplomy w oprawie do powieszenia w sali. Za całość przedsięwzięcia odpowiadały panie: Małgorzata Banaś, Marzena Łabuda i Małgorzata Szczygieł.

        • 157 rocznica wybuchu Powstania Styczniowego
          • 157 rocznica wybuchu Powstania Styczniowego

          • 22 stycznia 1863 roku rozpoczęło się Powstanie Styczniowe, największy polski zryw narodowy w XIX wieku. Dla upamiętnienia tej ważnej daty, corocznie w Wąchocku odbywają się uroczystości patriotyczne. Obchody rozpoczynają się przy tablicy zamieszonej na ścianie dworku Langiewicza, gdzie zgromadzeni goście składają kwiaty.  Później wszyscy przemaszerowali przed pomnik generała Mariana Langiewicza, dyktatora powstania w województwie sandomierskim. Odegrano tu hymn państwowy. Nie zabrakło licznych przemówień władz lokalnych i parlamentarzystów, którzy wspólnie składali kwiaty i oddawali hołd poległym żołnierzom. Wśród zgromadzonych pojawili się  również strzelcy, harcerze i kombatanci oraz poczty sztandarowe wraz z delegacjami z poszczególnych szkół w naszej gminie. Wszyscy udali się do klasztoru o. Cystersów, by tam wysłuchać homilii, której przewodniczył wąchocki opat ojciec Eugieniusz Augustyn.

            Uczniowie naszej szkoły również godnie reprezentowali placówkę podczas tej uroczystości. W poczcie sztandarowym stali:  Lena Bobkiewicz, Garbriela Szwed, Bartosz Majewski oraz Patryk Wojciechowski. Opiekę nad dziećmi sprawowały panie: E. Mizura, G. Frankiewicz i M. Banaś.

        • „KOLOROWE KREDKI”
          • „KOLOROWE KREDKI”

          • Nasza Szkoła włączyła się w akcję „kolorowe kredki” – której celem jest niesienie pomocy dzieciom przebywającym w szpitalach oraz zbiórka pieniędzy z przetworzonych kredek na różne cele charytatywne. W sali nr 10 oraz w pokoju pedagoga znajdowały się pudełka, do których wrzucane były zużyte, niekompletne kredki (świecowe i ołówkowe). W styczniu Samorząd Uczniowski pod opieką Pani Katarzyny Michty i Pani Marzeny Łabuda spakował 5 kg kredek i wysłał do Organizatora zbiórki. Część kredek zostanie przetworzona na nowe i w piórnikach uszytych przez wolontariuszy przekazane zostaną na oddziały szpitalne dla dzieci.  Świecowe kredki zostaną przetworzone na biżuterię które zostaną sprzedane na kiermaszach lub aukcjach, a pieniądze pozyskane wesprą akcję charytatywną. Dziękujemy wszystkim za włączenie się do akcji.

          • Uwaga!!!

          • W związku z niską frekwencją dzieci zabawa choinkowa zostaje przełożona po feriach.

        • Spektakl profilaktyczny ”Egzamin z bezpieczeństwa Tygrysa Benjamina”
          • Spektakl profilaktyczny ”Egzamin z bezpieczeństwa Tygrysa Benjamina”

          • 16 stycznia 2020 roku uczniowie Przedszkola, Obowiązkowego Oddziału Przedszkolnego oraz klasy I-V mieli okazję obejrzeć przedstawienie Teatru „Magik” z Bydgoszczy. Tematyka spektaklu dotyczyła kwestii bezpieczeństwa.

            Wesoły tygrysek Benjamin w kilku zabawnych scenkach pokazywał, jak należy się zachowywać w sytuacji zagrożenia. Najpierw popełniał błędy, ale na szczęście z pomocą przyjaciół Mędrka i Rozumka, szybko je naprawiał. Za sprawą czarodziejskiego zaklęcia cofał czas i zachowywał się właściwie. Na koniec podał zasady, które dzieci powinny stosować na co dzień.

            1. Nie udzielaj nieznajomym żadnych informacji o sobie.
            2. Nikomu nie otwieraj drzwi. Nie wpuszczaj obcych do domu.
            3.  Nie rozmawiaj z obcymi przez Internet.
            4. Gdy wychodzisz z domu, zamknij drzwi i okna oraz sprawdź urządzenia elektryczne i zakręć wodę.
            5. Nie gódź się na jazdę samochodem, spacer, lody, gdy proponuje je nieznajomy.
            6. Nie wolno Ci  jeść słodyczy, dziwnych substancji od nieznajomych.
            7. Przechodź przez pasy drogowe tylko na zielonym świetle i nie baw się przy ulicy.

            Spotkanie było bardzo ciekawe i interesujące dla zebranych. Tygrysek zaangażował dzieci do przedstawienia poprzez zabawy ruchowe oraz pomoc w realizacji spektaklu. Uczniowie z pewnością zapamiętali wskazówki tej sympatycznej postaci.

        • Konkurs Piosenki Religijnej
          • Konkurs Piosenki Religijnej

          • 9 grudnia 2019 odbył się Konkurs Piosenki Religijnej. Został przeprowadzony w 2 kategoriach wiekowych kl.I-III i kl IV-VIII. Uczniowie śpiewali piosenki o tematyce religijnej. Każdy uczestnik otrzymał drobny upominek, zwycięzcy nagrody książkowe.

            Pierwsze miejsce zdobył Patryk Wojciechowski z kl. VII .Drugie miejsce duet z kl. VII Dominika Nowak i Julia Firkowska. Trzecie miejsce uczniowie kl IV Natalia Cholewińska, Julia Jałowska, Michał Majewski.