W dniu 25.09.2023 r. policjanci z Komendy Policji w Starachowicach odwiedzili uczniów naszej szkoły. Podczas spotkań mundurowi mówili o zasadach bezpiecznego zachowania. Przypominali o poprawnym przechodzeniu przez jezdnię, a także o bezpiecznym poruszaniu się przy ruchliwych drogach. Zwrócili uwagę  na to, jak ważna jest widoczność pieszego. Policjanci apelowali również o ezpieczną jazdę na rowerze, którym wielu uczniów dojeżdża do szkoły.
Do uczniów starszych klas skierowano nieco inną tematykę. Policjanci apelowali o rozsądek w relacjach rówieśniczych, odnosząc się do cyberprzestrzeni oraz cyberprzemocy. Słuchacze dowiedzieli się, jaką odpowiedzialność prawną mogą ponieść za popełnione czyny karalne.
Tematy, o których mówili mundurowi wzbudziły zainteresowanie uczniów, o czym mogą świadczyć liczne pytania zadawane w przerwach pomiędzy prelekcjami. Pomimo poważnej tematyki, spotkania minęły w sympatycznej atmosferze.

22.09.2023r odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Wśród kandydatów znalazło się dwudziestu uczniów z klas IV-VIII. Każdy pretendent na Przewodniczącego wygłosił przemowę, podczas której zachęcał społeczność uczniowską do głosowania na swoją osobę. Ostatecznie, w wyniku demokratycznych wyborów największą ilość głosów zebrała uczennica klasy VIII - Natalia Cholewińska i to właśnie ona stanie na czele Samorządu Uczniowskiego. Drugie miejsce i rolę zastępcy zajęła Paulina Kowalczyk z klasy IV. Pozostali członkowie: Kamil Strzelec - klasa VII, Bartłomiej Puchalski - klasa VII, Jan Michta - klasa VII, Julia Jałowska - klasa VIII, Nadia El-Dursi - klasa VIII, Karina El-Dursi - klasa VI, Oliwia Rybicka - klasa VI, Julia Chylak - klasa VI, Maja Jorż - klasa VI, Iga Stefańska - klasa V.
Wszystkim serdecznie gratulujemy, życzymy dużo wytrwałości i ciekawych pomysłów.
Opiekunami Samorządu Uczniowskiego zostały panie: Małgorzata Banaś i Marzena Łabuda.

Dzień Kropki w przedszkolu i szkole to wyjątkowa okazja, aby nauczyć dzieci, że każdy może być artystą, że każda próba i wysiłek mają wartość, i że małe kroki mogą prowadzić do wielkich osiągnięć. Jest to święto, które zachęca do eksperymentowania, twórczego myślenia i wyrażania siebie

Międzynarodowy Dzień Kropki, to coraz bardziej popularne święto, które obchodzimy 15 września. Tego dnia uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy instytucji kultury na całym świecie, organizują wiele ciekawych zajęć i  zabaw, które pomagają dzieciom odkrywać talenty, poznawać swoje mocne strony, pobudzać wyobraźnię i wspólnie się pobawić. Międzynarodowy Dzień Kropki ma bardzo ważne przesłanie nie tylko dla dzieci i młodzieży, ale też dorosłych. Każdy ma przecież jakiś talent. Dzień Kropki ma zachęcać do ich odkrywania oraz dodawać odwagi w pokazywaniu ich światu.
W naszej szkole nie było inaczej. Tego dnia uczniowie, w ramach solidarności z Dniem Kropki, przyszli na zajęcia ubrani w symboliczny znak. Do akcji włączyła się cała społeczność uczniowska oraz nauczyciele. Na zajęciach pojawiły się elementy kropki, karty pracy i zabawy, a całość wydarzenia została uwieczniona na zdjęciach. To pierwszy z nietypowych dni, które będą obchodzone w naszej szkole. Bądźmy kreatywni! Czasem wystarczy zacząć od kropki…
Nad całością czuwali opiekunowie Samorządu Uczniowskiego- panie M. Banaś i M. Łabuda.

W dniu 20 września przedszkolaki obchodziły Ogólopolski Dzień Przedszkolaka, uczestniczyły w zabawach ruchowych  sali i na świeżym powietrzu. Otrzymały także medale . 

„Każdy przedszkolak dobrze wie,
że kiedy 20 wrzesień zbliża się,
od najmłodszego, aż po starszaka,
wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka"

 20 września - to dzień ważny dla wszystkich przedszkolaków w całej Polsce. Święto to zostało ustanowione, by podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci i  ma przyczynić się do popularyzacji wychowania przedszkolnego. 

20.09. w środę kolejny raz obchodziliśmy w naszej grupie Święto Przedszkolaka. Tego dnia czekało na dzieci wiele niespodzianek i atrakcji. Zostały zaproszone do wspólnej zabawy, tańców przy ulubionych przebojach muzyki dla dzieci. Radość i śmiech świadczyły o wspaniałej zabawie.  Starszaki chętnie malowały kredą na placu szkolnym, wykonały kolorowe obrazki. Na zakończenie zostały wręczone pamiątkowe dyplomy i słodki upominek. Następnie złożyliśmy wszystkim maluszkom życzenia samych słonecznych dni i radosnych chwil w naszym przedszkolu, aby każdy dzień był wspaniałą przygodą i niósł ze sobą wiele cudownych i pozytywnych doświadczeń.

Niech Wasze marzenia się spełniają !!!

15 września w grupie „0” odbył się „Dzień Kropki”. Jest to święto kreatywności i odkrywania talentów. Od samego rana w przedszkolu królowały kropki, groszki i kółka. Dzieci zapoznały się z historią powstania „Dnia Kropki” poprzez obejrzenie krótkiego filmu pt. „The dot- kropka”. Historia dziewczynki Vasthi ukazuje dzieciom na całym świecie jak niewiele potrzeba by uwierzyć w siebie.

Przez cały dzień głównym bohaterem zajęć była „Kropka”. Dzieci brały udział w zabawach ruchowych, rozwiązywały karty pracy, przygotowały kropkową opaskę oraz wyklejały plasteliną kropkową sowę.  Na zakończenie zostały wręczone pamiątkowe dyplomy. Dzień upłynął nam pod znakiem wspaniałej zabawy./Katarzyna Krasowska

1.       Bajki wspierajki. Pomocne pojazdy

2.       Bajki wspierajki. Życzliwe zwierzaki

3.       Historia Rolly'ego. Oczami psa

4.       Dzieciaki z naszej paki

5.       Niebezpieczeństwo w starym kinie

6.       Sami czytamy (klasy 0-3) Dzielny strażak

7.       Wśród przyjaciół. Opowieść o akceptacji

8.       Zamek, w którym straszy

9.       Historie nieoczywiste

10.   Opowieści o tym, co daje moc

11.   Opowieści o tym, co w życiu ważne

12.   Po prostu Tata

13.   Kruszynka. Bohaterka świąt

14.   01, zgłoś się! Już czytam Zagadki matematyczne

15.   24 godziny w dżungli

16.   24 godziny w kosmosie

17.   44 maleńkie sekrety

18.   Abrakadabra... Mamy problem!

19.   Alfred Wiewiór i posążek faraona (tom 2)

20.   Alfred Wiewiór i tajemnicza walizka (tom 1)

21.   Alfred Wiewiór i znikające precle (tom 3)

22.   Ilustrowana klasyka. Krzyżacy

23.   Ilustrowana klasyka. Quo vadis

24.   Ilustrowana klasyka. Zemsta

25.   Kamienie na szaniec

26.   O psie, który jeździł koleją (z opracowaniem)

27.   Nigdy nie dorastaj!

28.   Pan samochodzik i niesamowity dwór

29.   Pan samochodzik i wyspa złoczyńców

30.   Pierwszaki z kosmosu

31.   Psie troski

32.   Rady nie od parady czyli wierszyki z morałem

33.   Raj na Ziemi, czyli rady nie od parady II

34.   Wokół świata na wariata

35.   Zakazane miejsca na świecie. Podróże magicznym dywanem

36.   Wypożyczalnia skrzydeł. Opowieść o magii czytania

37.   O dzielnym Myszaku spod Mądrego Drzewa

38.   Antek i dzikie serce

39.   Antek i guzik z wygranej

40.   Artek i bardzo długi tydzień

41.   Babcocha

42.   Bartek Koniczyna. Pulpet i rodzina

43.   Baśniobór (4) Tajemnice smoczego azylu

44.   Baśniobór (5) Klucze do więzienia demonów

45.   Baśniobór. Nowe przygody (2) Smocza Straż. Gniew Króla Smoków

46.   Baśniobór. Nowe przygody (3) Smocza Straż. Pan Widmowej Wyspy

47.   Baśniobór. Nowe przygody (4) Smocza Straż. Mistrz Igrzysk Tytanów

48.   Bez piątej klepki

49.   Będę strażakiem

50.   Bombka. O dziewczynkach, które odmieniły święta

51.   Brat

52.   Cały ten Kostek, czyli rok szkolny na wesoło

53.   Córka Głębin

54.   Cudowny chłopak

55.   Cudowny chłopak i ja. 3 cudowne historie

56.   Czerwona kartka dla Sprężyny

57.   Czy wojna jest dla dziewczyn? Wojny dorosłych - historie dzieci

58.   Czytam sobie z Bakcylem. Maurizio Kot w okularach

59.   Czytam sobie z Bakcylem. Maurizio Włoska przygoda

60.   Czytam sobie z Bakcylem. Tajemnica namokniętej gąbki

61.   Czekając na mordercę

62.   Czytam sobie. Poziom 1. Franek i miotła motorowa

63.   Czytam sobie. Poziom 1. Wielki Karol i mały Lolek. O Janie Pawle II

64.   Czytam sobie. Poziom 1. Wielki bal Smerfetki

65.   Czytam sobie. Poziom 2. Na tropie potwora z Loch Ness

66.   Czytam sobie. Poziom 2. Walizka pana Hanumana

67.   Dom na kurzych łapach

68.   Drzwi o trzech zamkach

69.   Dzieci wygnane. Tułacze losy małych Polaków w czasie II wojny światowej. Prawdziwe historie

70.   Dzieci, których nie ma. Wojny dorosłych - historie dzieci

71.   Dziennik cwaniaczka (15) Zupełne dno

72.   Dziennik cwaniaczka (16) Krótka piłka

73.   Dziennik cwaniaczka (17) Więcej czadu

74.   Dziewczynka, która nie potrafiła nienawidzić

75.   Fajna Ferajna

76.   Fantastyczne stworzenia. Wielka księga leśnych istot

77.   Fantastyczne stworzenia. Wielka księga smoczych legend

78.   Hulajnogą przez Smoczą wyspę

79.   Hulajnogą przez Szczęśliwą Arabię

80.   Czytam sobie. Poziom2. Komendant Wolnej Polski. O Józefie

81.   Czytam sobie. Poziom2. Orły nad Londynem. Z historii Dywizjonu 303

82.   Czytam sobie. Poziom2. Misja inspektora Maskonura

83.   Czytam sobie. Poziom 3. Baba Jaga i Duch Puszczy

84.   Czytanie jest super

85.   Drzewo życzeń

86.   Dzieci Dwóch Światów tom 1 Mysia wieża

87.   Dzieci Dwóch Światów tom 2 Śpiący rycerze

88.   Już, już!

89.   Kolorowa klasyka. Pięć melonów na rękę

90.   Królowa wody

91.   Mapa skarbów

92.   Mgła

93.   Mia i biały lew. Historia niezwykłej przyjaźni

94.   Muzeum Rzeczy Jasnomagicznych

95.   Noc strachów. Seria z dreszczykiem

96.   Przyjaciele

97.   Rowley przedstawia. Strasznie straszne opowieści.

98.   Teraz Rowley. Ahoj przygodo

99.   Wielka księga wartości. Opowiadania o szczerości, tolerancji i innych

100.                      Xitro. Pies przewodnik mojej mamy.

101.                      Zdarzyło się w Polsce. Odzyskana niepodległość. 10 opowiadań z XX wieku

102.                      Życie według Duni

Dnia 13 października 2023r., na 3 godzinie lekcyjnej w naszej szkole odbędzie się happening czytelniczy. Każda klasa w tym dniu przynosi transparenty promujące czytanie: „Czytaj książki! żyj drukiem nie facebook’iem”, „Gdy książki czytamy przygody jak Harry Potter mamy” itp. Naszym zadaniem będzie również przebrać się za postacie z bajek lub lektur i przynieść ulubione książki. Każdy uczestnik otrzyma zadanie, które będzie polegało na otworzeniu książki na określonej stronie i przeczytaniu dwóch zdań. Po  przeczytaniu tekstu otrzymamy nowe zadanie do wykonania. Każda klasa dostanie dużą kartkę i będzie musiała napisać jak najwięcej tytułów książek.

Biblioteka szkolna zaprasza wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej w Parszowie do zabawy w Klub Pożeraczy Książek. W jej trakcie uczniowie przeczytają po pięć książek i zrealizują dwa wyzwania związane z czytaniem, a jednocześnie będą zdobywać kolejne poziomy wtajemniczenia.

W bibliotece szkolnej uczniowie otrzymają instrukcję oraz karty, na których znajduje się osiem pól. Większe pola oznaczają przeczytane (i zwrócone) książki z określonych kategorii, których opis znajduje się na odwrocie. Mniejsze pola to towarzyszące czytaniu wyzwania.

W trakcie całej zabawy uczeń ma do zrealizowania dwa wyzwania. Pierwsze to zaprojektowanie swojej wersji okładki lub napisanie krótkiego streszczenie, które umieszcza się najczęściej na tylnej okładce książki. Drugie wyzwanie to wymienienie dwóch pozytywnych i dwóch negatywnych cech przeczytanej książki.

Po oddaniu piątej książki uczeń zdobywa poziom Pożeracza Książek  i otrzymuje dyplom.

Uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w zajęciach zaproponowanych przez Ochotniczą Straż Pożarną w  Parszowie

Rodzaj zadania: „Ochrona i promocja zdrowego stylu życia oraz przeciwdziałanie patologiom społecznym”

Tytuł zadania: „Działalność w MDP OSP  alternatywną formą spędzania wolnego czasu”.

Drużyny z każdej klasy podjęli się krótkiego kursu prowadzonego przez Pana Grzegorza Retkowskiego, a następnie zmagań sportowych na boisku przy Szkole Podstawowej w Parszowie. Strażacy zaoferowali zajęcia z wykorzystaniem sprzętu do biegu sztafetowego, tarcz nalewowych, domku strażackiego, ćwiczeń bojowych itp. Zadań.

W miłej atmosferze i pięknej pogodzie nasi uczniowie udowodnili swoją wiedzę, siłę i determinację, zdobywając miejsca na podium.

Klasa VII – I miejsce

Klasa VI- II miejsce

Klasa V-III miejsce

Klasa IV-IV miejsce

Klasa VIII- V miejsce

Uczestnicy otrzymali puchary i dyplomy.

Serdecznie gratulujemy wszystkim dzieciom za udział w aktywności fizycznej oraz poświęcenia swojego prywatnego czasu na wspólne zmagania.

 

Chętni uczniowie naszej szkoły  w lipcu i sierpniu 2023 roku wzięli udział w internetowym projekcie „Wakacje z MatZoo 2023”. Przedsięwzięcie miało na celu wspomaganie rozwoju intelektualnego, upowszechnianie nauki przez zabawę oraz wyrobienie nawyku systematycznej nauki.

Projekt odbywał się online, w serwisie internetowym Matematyczne Zoo (http://matzoo.pl). Przez całe wakacje (tj. od dnia 1 lipca 2023 r. do dnia 31 sierpnia 2023 r.) każdego dnia publikowane było dla uczestników zadanie matematyczne, które było możliwe do rozwiązania tylko w dniu publikacji. Dla każdej klasy przygotowane były odpowiednie pod względem trudności zadania do rozwiązania.

Z naszej szkoły dyplomy z wyróżnieniem za udział w projekcie „Wakacje z MatZoo 2023” zdobyli: Iga Stefańska i Kamil Szczepanik – uczniowie klasy V.

Uczestnikom gratulujemy podjęcia wyzwania! Jednocześnie zachęcamy innych uczniów do udziału w projekcie w przyszłe wakacje.

4 września o godz. 9.00 odbyła się w naszej szkole inauguracja nowego roku szkolnego 2023/2024. Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu państwowego.

Na początku Dyrektor szkoły  Barbara Gajewska przywitała serdecznie wszystkich zebranych: przedszkolaków, uczniów klas I – VIII, rodziców, grono nauczycielskie, pracowników obsługi i administracji oraz zaproszonych gości: Zastępcę Burmistrza Miasta i Gminy Wąchock Sebastiana Staniszewskiego i Radnego Rady Miejskiej w Wąchocku Grzegorza Retkowskiego.

Po powitaniach Dyrektor Szkoły Barbara Gajewska przedstawiła wychowawców poszczególnych klas oraz przekazała ważne informacje dotyczące funkcjonowania naszej placówki w nowym roku szkolnym.

Na zakończenie zaproszeni gości życzyli uczniom oraz pracownikom szkoły samych sukcesów.

Po wyprowadzeniu sztandaru szkoły, zabrzmiał pierwszy dzwonek, po którym uczniowie udali się do klas na spotkania z wychowawcami.

Powodzenia w nowym roku szkolnym 2023/2024!

 

Link do fotorelacji: https://www.facebook.com/search/top?q=gmina%20w%C4%85chock

 

11.09.2023r. w Naszej szkole odbyły się spotaknia nauczycielskich zespołów wychowawczych
i zespołów przedmiotowych, których celem było wypracowanie propozycji zmian w Statucie Szkoły. Poniżej przedstawiamy pomysł wprowadzenia zmian, że za wyniki w nauce nie wystawia się bieżących ocen niedostatecznych, nowe spojrzenie na prace domowe oraz na używanie telefonów komórkowych w szkole.
Mamy nadzieję, że zmiany te spotakają się z aprobatą całej społeczności szkolnej. Nasi uczniowie nie będą czuli już presji, ani widma otrzymania złej oceny, a brak "1" będzie dla Nich pozytywną motywacją do nauki i zdobywania nowych umiejętności.

 

Praca domowa – Droga do celu

 

1. Dobre pytanie do dziecka po szkole: Czego ciekawego się dziś nauczyłeś? Co Cię szczególnie zainteresowało? W klasach młodszych wspólne omówienie tematu z podręcznika, postawienie dziecka w roli eksperta, tak aby wykazało się zdobytą wiedzą. Nie zadajemy pytania „jaką ocenę dziś dostałeś?”

2. NaCoBeZu na lekcjach, dziecko rozumie jaki jest cel danej lekcji.

3. Nie ma ocen niedostatecznych za pracę domową.

4. Praca domowa zawsze ma być sprawdzona, uczeń doceniony za jej zrobienie. Jeśli jest to praca plastyczna, plakat itp. umieszczamy na wystawie, aby docenić wkład pracy dziecka.

5. Zadania zadawane do domu mają być z poziomu podstawowego, tak aby utrwalały poznany na lekcji materiał, dla chętnych zadania trudniejsze.

6. Nadal do domu zadawane będą lektury, słówka z języków obcych, reguły gramatyczne, tabliczka mnożenia, wzory, wiersze – nauka pamięciowa.

7. Ograniczenie zadań domowych z zeszytów ćwiczeń – praca z zeszytem ćwiczeń na lekcji.

8. Kreatywne prace domowe – projekty, plakaty, prezentacje, doświadczenia (indywidualne lub grupowe).

9. Brak pisemnych prac domowych na weekend (poza czytaniem, nauką słówek, materiałem do powtórzenia)

10. Utrwalające ćwiczenia na portalu EDURANGA (szczególnie uczniowie klasy IV - laptopy)

11. Do każdej pracy domowej określony termin na wykonanie.

12. Godzina wychowawcza w tym samym czasie dla kl. IV – VIII

 

 

Brak ocen niedostatecznych

 

1. Jeżeli uczeń nie opanuje materiału na ocenę dopuszczającą, w miejsce oceny nauczyciel wpisuje w rubryce dziennika U oznaczający „uczę się”. U zostanie zastąpiony oceną, gdy wiedza z określonej części podstawy programowej zostanie przez ucznia opanowana.

2. Uczeń, który otrzymał U, zostanie przez nauczyciela poinformowany o terminie i sposobie wykazania się wiedzą i poprawie oraz terminie konsultacji, podczas których uczeń będzie mógł przy pomocy nauczyciela nadrobić zaległości i opanować materiał, sprawiający mu trudności.

3. W przypadku nieopanowania materiału z zakresu półrocza uczeń otrzymuje śródroczną lub roczną ocenę niedostateczną.

4. Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego, techniki, plastyki, muzyki należy
   w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć, a w przypadku wychowania fizycznego – także systematyczność udziału w zajęciach oraz aktywność ucznia w działaniach podejmowanych przez szkołę na rzecz kultury fizycznej.

5. Szczegółowe kryteria oceniania z zajęć edukacyjnych znajdują się w przedmiotowych zasadach oceniania z poszczególnych przedmiotów.

 

Korzystanie z telefonów komórkowych

1. Telefon podczas lekcji jest wyłączony i schowany w plecaku (nie leży na ławce)

2. Uczeń na polecenie nauczyciela i za jego zgodą może korzystać z telefonu do celów edukacyjnych.

3. Na przerwie nie korzysta z telefonu w celach rozrywkowych (gry, portale społecznościowe, komunikatory)

4. Komunikowanie się z rodzicem tylko w uzasadnionych przypadkach, wszelkie problemy w pierwszej kolejności zgłaszane są nauczycielowi i on kontaktuje się z rodzicem.

 

14.09.2023r. (czwartek) o godz.16.30 odbędzie się zebranie z Rodzicami uczniów z oddziałów przedszkolnych i klas I - VIII. Serdecznie zapraszamy.

12.09.2023r. (wtorek) o godz.16.00 odbędzie się spotkanie z Rodzicami uczniów klas 5, 7, 8  dotyczące treści zawartych w programie "Wychowanie do życia w rodzinie". 

Prowadzący spotkanie: p. Izabela Drabikowska.

Drodzy uczniowie i rodzice zachęcamy do przyłączenia się do akcji Szkoły Pełne Talentów. Po raz kolejny przystępujemy do akcji organizowanej przez sieć sklepów Lidl, która polega na zbiórce taleciaków otrzymanych po zrobieniu zakupów zawierających w paragonie również owoce i warzywa. Taleciaki przynosimy do szkoły i wrzucamy do specjalnie oznaczonych pudełek, które rozmieszczone są na każdym piętrze. Szkolny koordynator -p. Małgorzata Banaś będzie je skanować i pozyskiwać tym samym punkty dla naszej szkoły. Taleciaki można również rejestrowć osobiście wskazując na głównym koncie Lidla naszą placówkę.

W ubiegłym roku pozyskaliśmy 900 taleciaków i doposażyliśmy świetlicę szkolną w przybory plastyczne.

Jeszcze raz zachecamy do udziału w akcji, która rozpoczęła się 1 września i potrwa do 19 listopada bieżcego roku.

Więcej informacji pod linkiem:

https://www.lidl.pl/c/szkoly/s10012469?gclid=EAIaIQobChMIuLO3utqggQMV8VWRBR230ACrEAAYASABEgL4uvD_BwEhttps://www.lidl.pl/c/szkoly/s10012469?gclid=EAIaIQobChMIuLO3utqggQMV8VWRBR230ACrEAAYASABEgL4uvD_BwE

Informacje_dotyczace_tresci_i_tematyki_zajec.docx

 

Stawka żywieniowa od 1 września 2023r. za obiad dwudaniowy wynosi 5,50 zł, śniadanie i obiad 7,50 zł, śniadanie, obiad i podwieczorek 9,00 zł – płatne do 15-go dnia każdego miesiąca z góry