Koniec listopada, to czas Andrzejek - czarów, wróżenia, przepowiadania, co przed nami. Dzieci z gr.”0” również chciały zajrzeć w przyszłość, sprawdzić co je czeka. Przedszkolaki poznały tradycje i zwyczaje andrzejkowe. Dowiedzieliśmy się, co nas czeka w niedalekiej przyszłości (kto musi uważać na zdrowie, kto spotka kogoś dawno niewidzianego, kto pierwszy kogoś poślubi, ile prezentów dzieci dostaną od Mikołaja...) i tej bardziej odległej (np. jaki zawód wybiorą przedszkolaki w dorosłym życiu). Czy wróżby się spełnią - przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one nam wiele radości, były okazją do wspólnej zabawy. Ten magiczny dzień wróżb i czarów bardzo spodobał się dzieciom szczególnie, że tradycyjnie miały również krótką zabawę przy dźwiękach wesołej muzyki.

25 listopada w naszym przedszkolu, jak co roku, obchodziliśmy bardzo ważne święto „Dzień Pluszowego Misia”.Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija. Tego dnia dzieci odwiedziły - Misie. Przybyły misie małe, duże, bardzo duże, białe, wprost bajecznie kolorowe a każdy był piękny i wyjątkowy.Dzieci poznały historię powstania pluszaków, każdy z bajkowych misiów miał dla dzieci zadanie. Nie brakowało tańców, wierszy, piosenek o tematyce misiowej. Już dziś z niecierpliwością oczekują na kolejne Święto Pluszowego Misia. Najważniejszy, główny cel imprezy- wspólna, zgodna zabawa- został osiągnięty.”

„ Miś jest mały i puchaty
Miś jest fajny i kudłaty
Miś jest gruby jak ta kula
Misia zawsze się przytula.”

25 listopada w naszej grupie obchodziliśmy bardzo ważne święto „Dzień Pluszowego Misia”.
Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim przyjacielem- Misiem. Przybyły misie małe, duże, białe, wprost bajecznie kolorowe a każdy był piękny i wyjątkowy.

Dzieci poznały historie pluszowego misia. Słuchały „misiowych” piosenek. Największą atrakcją okazała się praca plastyczno-techniczna „Miś”. Zadaniem każdego przedszkolaka było ubranie swojego misia ze skrawków materiałów, które przyniosły dzieci. Kolejna atrakcją była fotobudka. Na zakończenie każde dziecko otrzymało dyplom za udział w „misiowych zajęciach”. Był to bardzo radosny dzień.

Temat ostatnich zajęć literackich był zaskakujący: PIZZA.

Uczniowie klasy 7 musieli przygotować rysunek swojej ulubionej pizzy, który mógłby stać się ilustracją do książki kucharskiej. Po jego przygotowaniu wychowankowie zredagowali również: notatkę encyklopedyczną hasła pizza, ustalili synonimy a także opracowali przepis kulinarny, według którego można upiec ich pizzę.

„Hobbit” to lektura niezwykła. W tym roku uczniowie klasy szóstej nie mogli się doczekać jej omawiania. W końcu nadszedł ten moment.

Pracę z książką rozpoczęliśmy od zbadania Śródziemia, przygotowania mapy oraz ustalenia kolejności wędrówki niepokonanej grupy bohaterów. Uczniowie przygotowali portrety Bilba i ustalili jego koniugacje rodzinne. Rozmawialiśmy również o wszystkich plemionach zamieszkujących tą niezwykłą, fantastyczną krainę. Wkrótce czeka nas przygotowanie gry – wyzwania oraz napisanie wypracowania o tych niezwykłych istotach i ich przygodach!

Dyrektor Szkoły Barbara Gajewska wraz z całą społecznością szkolną składa serdeczne podziękowania za pomoc przy wnoszeniu pianin.

Serdecznie dziękujemy Panom:

Pawłowi Spadło, Andrzejowi Anioł, Mariuszowi Szczepanik, Adrianowi Kopeć, Łukaszowi Puchalskiemu, Rafałowi Cholewińskiemu, p.Kotowskiemu, Jackowi Szumielewiczowi, Jackowi Bzinkowskiemu.

Uczniowie klasy 2 i 3 przystąpili do udziału w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym "Z detektywem Pozytywką uczymy się logicznego myślenia".

Co miesiąc będziemy brać udział w zajęciach logicznego myślenia i wspólnie z tytułowym bohaterem lektury Grzegorza Kasdepke - detektywem Pozytywką rozwiązywać tajemnicze zagadki oraz wyciągać właściwe wnioski. Każde zajęcia zakończą się ewaluacją czyli rozwiązaniem testów z zadaniami na platformie edukacyjnej EduNect.

Wspólnie z detektywem Pozytywką rozwiązaliśmy już zagadkę zaginionych skarpetek w delfinki oraz odkryliśmy przyczynę zatrucia dzieci i pani Majewskiej.

W związku z tym, że agencja detektywistyczna Pozytywki „Różowe okulary” źle prosperuje, gdyż przychodzą do niego tylko dzieci i zazwyczaj płacą czekoladą, więc postanowiliśmy pomóc detektywowi. Założyliśmy klasową agencję reklamową i wykonaliśmy plakaty promujące jego działalność.

Zajęcia te są dla nas bardzo inspirujące. Jesteśmy bardzo ciekawi, jaka kolejna zagadka na nas czeka.

25 listopada uczniowie klasy 1 obchodzili Dzień Pluszowego Misia. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek moda na misie nie przemija. Klasa poznała historię powstania pluszaków przedstawioną w formie prezentacji multimedialnej, rozwiązywali zagadki i rebusy. Uczniowie poznali najsłynniejsze misie znane z bajek książkowych i filmowych oraz wykonali plastyczne wizerunki misiów.

Na zakończenie zajęć dzieci zgodnie stwierdziły, że świat bez pluszowych przyjaciół byłby bardzo smutny. 

Dzień ten w szkole był wspaniałą okazją do wspólnej zabawy. 

25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia! Choć trudno w to uwierzyć, pierwszy miś maskotka powstał w roku 1902 i do dziś pozostaje jedną z najpopularniejszych dziecięcych zabawek na świecie.

Warto przy tej okazji dodać, że z powstaniem pluszowego misia wiąże się cała legenda sięgająca 1902 roku. To właśnie wtedy prezydent Stanów Zjednoczonych - Theodore Roosevelt podczas polowania nie zgodził się na odstrzelenie małego niedźwiadka. Sprawę opisał dziennik "Washington Post" w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Właściciel sklepu z zabawkami po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia.
Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom.
Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do pana prezydenta
o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia - Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie. Z tej okazji Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami p. Małgorzatą Banaś i Marzeną Łabuda przygotował specjalną fotobudkę w której można było  zrobić pamiątkowe „Misiowe” zdjęcia.

„Kolorowe kredki w pudełeczku noszę,
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie,
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę,
Namalują wszystko to, co chcę!”

22 listopada w sali świetlicy swoje urodziny obchodziła kredka. To święto w szczególny sposób związane jest z dziećmi. Dlatego też w tym dniu kredka znajdowała się  w centrum oddziaływań dzieci, które przekonały się, iż nasza bohaterka nie służy jedynie do kolorowania, czy też rysowania – kredki to przede wszystkim świetna zabawa! Dzieci poznały i segregowały różne rodzaje kredek, wymyślały ich „nowoczesne” zastosowanie układając z nich przeróżne obrazki.

Był to bardzo wesoły i kolorowy dzień nad którym czuwały p. Małgorzata Banaś i Marzena Łabuda.

Gazetka_Kujonek_-_listopad_2021.pdf

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom oraz pracownikom naszej szkoły, za przyłączenie się do akcji wolontariatu "Dzień Piżamy". Zbieraliśmy na dzieci, które przebywają na oddziałach onkologicznych w największych miastach Polski: Warszawie, Lublinie, Katowicach czy Kielcach. Pozyskane fundusze Fundacja "Gdy Liczy się Czas" przeznacza na sprzęt specjalistyczny w szpitalach, funduje turnusy rehabilitacyjne, spełnia marzenia. Niezmiernie nam miło, że wszyscy uczniowie zaangażowali się w naszą akcję, ubrali piżamki i ofiarowali pieniądze na rzecz chorych dzieci. Udało nam się uzbierać 635,60 zł. Cała suma została przelana na konto Fundacji. Pamiętajmy: DOBRO  POWRACA!

Koordynatorem zbiórki była p.Małgorzata Banaś przy współpracy z p. Marzeną Łabuda.

21 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, czyli dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych a jego oryginalna nazwa brzmi Hallo World Day co symbolizuje cel tego dnia - wypowiedzenie hello (cześć) do przynajmniej dziesięciu osób dziennie. Obecnie Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Jest to apel przeciwko problemom i często smutnej rzeczywistości. Przesłanie akcji jest proste bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką. W tym dniu Szkolne Koło Wolontariatu, pod opieką p. Małgorzaty Banaś i Marzeny Łabuda we współpracy z Samorządem Uczniowskim zorganizowało Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Wspomniane wcześniej słowa przewodnie pochodziły z przygotowanego na tę okoliczność Dekalogu Człowieka Życzliwego, który został wywieszony na honorowym miejscu i zachęcał do włączenia się w wyjątkowe obchody tego dnia. Tego dnia warto uwierzyć, że w każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra i - tak na próbę - okazać komuś bezinteresowną życzliwość.

20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. W tym roku ten dzień wypadał
w sobotę, jednak nic nie stało na przeszkodzie, aby świętować Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka później, np. 22 listopada.

W tym szczególnym dniu dzieci na całym świecie jednoczą się i podejmują wiele działań w imieniu swoich rówieśników – tych, których prawa często są łamane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. W wielu krajach w tym dniu dzieci będą podejmować wspólne działania i inicjatywy po to, aby ich głos był słyszany przez dorosłych, polityków i media. W tym dniu uczniowie naszej szkoły przyszli ubrani na niebiesko, jako symbol solidarności z dziećmi na całym świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane. W widocznym miejscu zostały wywieszone plakaty  „Prawa Dziecka” zrobione przez uczniów  uczęszczających na  zajęcia w świetlicy.

Czy jest ktoś, kto nie lubi słuchać bajek? Nie w naszej szkole. Nasi uczniowie nie tylko lubią bajki, ale również doskonale znają ich bohaterów.5 listopada– przenieśliśmy się do świata fantazji i marzeń.

W tym dniu nasza szkoła stała się prawdziwą „krainą bajek”, a uczniowie wszystkich klas zamienili się w bajkowych bohaterów. W klasach grasowały wiedźmy i dumnie przechadzały się księżniczki, dziarsko maszerował Harry Potter, po korytarzach spacerowały Calineczki, Kapciuszki i Koty w butach, porządku pilnował rycerz! Pojawili się Piraci, Czerwony Kapturek, Myszka Miki oraz wiele innych ciekawych i zabawnych postaci. 

Ważnym elementem wychowania przedszkolnego jest kształtowanie u dzieci świadomości ich własnych praw, uczenie poszanowania praw innych i radzenie sobie w sytuacjach naruszania własnych praw.

W związku z tym 22 listopada w naszej grupie obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Przedszkolaki oglądały prezentację multimedialną pt. ,,Nasze prawa”, film pt. „Lekcje z Januszem Korczakiem”, poznały „Konwencję o Prawach Dziecka” i wypowiadały się na temat swoich praw. Wspólnie wykonaliśmy plakat „Prawa dziecka” na którym przedszkolaki odbijały umoczone w farbie dłonie.

“Kiedy pomagamy innym, pomagamy sobie,

ponieważ wszelkie dobro, które dajemy, zatacza koło i wraca do nas”

Dyrektor, grono pedagogiczne oraz uczniowie Szkoły Podstawowej w Parszowie składają serdeczne podziękowania Państwu Iwonie i Przemysławowi Kowalskim za podarowanie pięknego prezentu w postaci pianina. Ten cenny dar pozwoli rozwinąć muzyczne talenty naszych dzieci.

Serdecznie dziękujemy!!!