6 grudnia uczniowie klasy 1 obchodzili Mikołajki. W tym dniu dzieci przyszły do szkoły ubrane na czerwono, w pięknych mikołajkowych czapkach. Uczniowie otrzymali paczki mikołajkowe. Z zaciekawieniem przystąpili do otwierania prezentów, by poznać co przyniósł im Święty Mikołaj. Dzieci poznały legendę o Świętym Mikołaju zaprezentowaną w formie prezentacji multimedialnej, rozwiązywali zagadki i rebusy. Były także mikołajkowe puzzle, zadania z kodowaniem oraz wspólne śpiewanie piosenki "To Mikołaj Święty". Dzieci wykonały prace plastyczne -  portrety przedstawiające postać Mikołaja. Na zakończenie dnia uczniowie obejrzeli bajkę pt. "Renifer Niko Ratuje Święta", gdyż Mikołajki rozpoczynają czas oczekiwania na najmilsze święta w roku -  czas choinki, kolędy.. Wszyscy czekamy już teraz na Święta Bożego Narodzenia. Dzień ten okazał się dniem pełnym wrażeń, niespodzianek i radości dla uczniów klasy 1. 

 

W roku szkolnym 2021/2022 w Przedszkolu Pluszowego Misia nauczyciel bibliotekarz we współpracy z wychowawcą grupy realizuje Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”.

Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa. Projekt podzielony jest na moduły, które należy realizować w określonym terminie. Ich tematyka jest zgodna z kierunkami polityki Ministerstwa Edukacji i Nauki na rok szkolny 2021/2022.

W chwili obecnej jesteśmy w trakcie realizacji dwóch modułów: „Czytamy razem z Małym Misiem” oraz „Opowiem Wam o Polsce”.

Za nami moduł „Kodujemy razem z Małym Misiem”, za którego wykonanie otrzymaliśmy zaświadczenie. Przedszkolaki poznały podstawy kodowania, wykonały zadania tj. sudoku, labirynt, kodowanie na macie za pomocą kubeczków. Nie zabrakło oczywiście wspólnego czytania i zabaw ruchowych przy muzyce.

 

Dzięki dotacji rządowej z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa biblioteka szkolna pozyskała 149 nowości wydawniczych dla najmłodszych czytelników.

W ramach Programu, oprócz zakupu książek, prowadzone są działania promujące czytelnictwo. Jednym z nich był konkurs plastyczny dla przedszkolaków pt. „Moja ulubiona postać z bajki”. Powstało mnóstwo przepięknych prac z wykorzystaniem różnorodnych materiałów, w formie płaskiej lub przestrzennej. Dzieła małych artystów można podziwiać na wystawie.

6 grudnia nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród. Wszystkie dzieciaki otrzymały po dwie książeczki. Gratulujemy!!!

 

W roku szkolnym 2021/2022 nasza szkoła w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 – 2025 otrzymała dotację rządową w kwocie 2500,00zł. na zakup książek do biblioteki. Wkład Gminy w kwocie 625,00zł został przeznaczony na zakup nagród książkowych dla dzieci z oddziałów przedszkolnych.

Dotacja pozwoliła na zakup nowości wydawniczych dla najmlodszych.

Lista zakupionych książek:

 

1. Ala Baba i dwóch rozbójników

2. Albert i Mika

3. Albert i potwór

4. Albert i tajemniczy Molgan

5. Anna & Elsa. Niezwykły wynalazek

6. Awantura w bajkach

7. Bajki dla malucha. Koteczek.

8. Bajki dla malucha. Leń.

9. Bajki dla malucha. Paweł i Gaweł

10. Bajki dla malucha. Stefek Burczymucha

11. Bajki logopedyczne (5-8 lat)

12. Bajki logopedyczne dla dzieci.

13. Bajki rozśmieszajki

14. Bajki z zagadką

15. Bajki – szukajki. Papużka Mateuszka.

16. Bajkoterapia czyli bajki pomagajki dla małych i dużych

17. Basia Franek i samochody

18. Basia i biblioteka

19. Basia i chorowanie

20. Basia i dziadkowie.

21. Basia i moda.

22. Basia i narty.

23. Basia i opiekunka.

24. Basia i telefon.

25. Baśnie z krainy nudzimisiów

26. BezNudna wyspa

27. Bezpieczne dziecko. Chcę mieć przyjaciela

28. Bocian z łąki. Tuli Tuli opowiada, kto gdzie mieszka

29. Chichopotam

30. Ciocia Jadzia

31. Ciocia Jadzia na wsi

32. Ciocia Jadzia w Rio

33. Ciocia Jadzia w Rzymie

34. Co cieszy Alberta?

35. Co mówi tata Alberta

36. Co rośnie w parku

37. Co rośnie w sadzie

38. Cudowne Boże Narodzenie.

39. Cukierku, ty łobuzie.

40. Czytamy z Franklinem. Franklin chce mieć hulajnogę.

41. Czytamy z Franklinem. Franklin i książka z biblioteki.

42. Czytamy z Franklinem. Franklin i niespodzianka.

43. Czytamy z Franklinem. Franklin i stary flet.

44. Czytamy z Franklinem. Franklin i uroczyste śniadanie.

45. Dasz radę Cukierku.

46. Dom dla Tosi

47. Ekoludki - leśne skrzaty. Leśne skrzaty pomagają zwierzętom

48. Ekoludki - leśne skrzaty. Leśne skrzaty ratują przyjaciół

49. Elena z Avaloru. Złota księga

50. Emi i źródło Ekry

51. Florek. Pokochaj delfinka.

52. Franek błyskawica.

53. Fred. Psi eko patrol

54. Gdy Pola się zgubi

55. Gdzie jesteś Cukierku?

56. Gębolud

57. Głowa do góry!

58. Jagodowy dziadek

59. Jak się masz Cukierku?

60. Jak skrzat Jagódka misia z zającem pogodził.

61. Jak skrzat Jagódka oswajał zimę.

62. Jak skrzat Jagódka tropił leśną plotkę

63. Jak skrzat Jagódka zakładał w lesie teatr.

64. Jak skrzat Jagódka zbudował zegar z kukułką.

65. Jaś i Janeczka (1)

66. Jaś i Janeczka (2)

67. Jaś i Janeczka (3)

68. Jaś i Janeczka (4)

69. Jaś i Janeczka (5)

70. Jedzie pociąg…

71. Jesień w Klinice Małych Zwierząt w Leśnej Górce

72. Jestem królewną

73. Jeżyk z parku Tuli Tuli opowiada, kto gdzie mieszka

74. Kicia Kocia i przyjaciele

75. Klinika małych zwierząt w Leśnej Górce

76. Kocha, lubi, szanuje czyli jeszcze o uczuciach

77. Koki. Pokochaj słoniątko.

78. Kuleczka. Pokochaj pieska

79. Lato w Klinice Małych Zwierząt w Leśnej Górce

80. Liczydełko

81. Lulaki. Pan Czekoladka i przedszkole. Bobek. Wyprawa i rzeczy w sam raz, czyli ważne sprawy małych ludzi

82. Macierzanek

83. Magia świąt. Boże Narodzenie na świecie

84. Małe historie o wielkich marzeniach

85. Masz rację Cukierku!

86. Mądra mysz. Lecimy samolotem

87. Mądra mysz. Maks idzie na basen

88. Mądra mysz. Mam przyjaciela kierowcę rajdowego

89. Mądra mysz. Mam przyjaciela marynarza

90. Mądra mysz. Mam przyjaciela policjanta

91. Mądra mysz. Zuzia gra w piłkę nożną

92. Mądra mysz. Zuzia idzie do fryzjera

93. Miś z długim ogonkiem

94. Moje najwspanialsze święta

95. Mój kochany Kotopies

96. Mruczando na trzy rodziny i jedną kamienicę

97. Nibybór. Zwierzęta wśród drapaczy chmur

98. Nic o nas bez nas! Dzieci i ich prawa

99. Nie martw się Cukierku!

100. Niedźwiadek 2 Niedźwiadek chce pomagać

101. Niedźwiadek szuka przyjaciół Tom 1

102. Niezwykły Święty Mikołaj

103. Nudzimisie

104. Nudzimisie i przyjaciele

105. Nudzimisie idą do szkoły

106. Nudzimisie na wakacjach

107. O Chruptaku, który szukał szczęścia

108. O kocie malarzu, krowie biegaczce i prosiaku tancerzu

109. O królewnie żabce i tajemniczym pierścieniu

110. O Królu Dębie i jego wspaniałym królestwie

111. O kruku, który chciał zostać papugą

112. O Melanii, Melchiorze i panu Przypadku

113. Opowiadania dla przedszkolaków

114. Opowieści na Boże Narodzenie

115. Opowieści z krainy nudzimisiów

116. Paluszki, czyli o dziesięciu takich co nigdy się nie nudzą

117. Piegowate opowiadania

118. Pięciopsiaczki

119. Pluszowy zajączek

120. Pomocni przyjaciele bałwanka. Ruchome oczka.

121. Przedszkoludki. Sto radości i dwa smutki

122. Przygody leśnych detektywów. Wiewiórek i Bóbr

123. Przygody Nudzimisiów

124. Radosny renifer czeka na święta. Ruchome oczka

125. Staś Pętelka Dzielny pacjent

126. Staś Pętelka Ferie w lesie

127. Staś Pętelka Wielka wyprawa

128. Staś Pętelka. Nowy piesek

129. Stella, Pikuś i przyjaźń (tom 3)

130. Stella, Pikuś i radość (tom 2)

131. Stella, Pikuś i skarby (tom 1)

132. Szymek w krainie Nudzimisiów

133. Śmiałek. Pokochaj pingwinka

134. Tola w przedszkolu

135. Uczucia Gucia. Gucio się cieszy

136. Uczucia Gucia. Gucio się nudzi

137. Uczucia Gucia. Gucio się obraża

138. Uczucia Gucia. Gucio zazdrości

139. Uczucia Gucia. Gucio się boi

140. Uczucia Gucia. Gucio się smuci

141. Uczucia Gucia. Gucio się wstydzi

142. Uczucia Gucia. Gucio się złości

143. Ulica pazurkowa. Na tropie ogryzka

144. Wiosna w Klinice Małych Zwierząt w Leśnej Górce

145. Z piaskownicy w świat

146. Zima w Klinice Małych Zwierząt w Leśnej Górce

147. 10 opowieści o bajecznej treści

148.  Abecadło. Wierszyki o literkach.

149.  Akademia Kicia Koci. Plac zabaw.

 

 

„Przy zapalonej świecy,

Za zamkniętymi drzwiami,

Odgadnąć próbujemy,

Co ukrył los przed nami,

Wróżymy z butów, jabłek,

Lejemy wosk na wodę,

Co nam przyniesie przyszłość?

Kłopoty? Czy przygodę?

Wróżby, nadzieje, zaklęcia…Jak głosi stare, polskie przysłowie: ”Na św. Andrzeja błyska pannom nadzieja”. Z okazji Andrzejek  w świetlicy szkolnej odbył się Dzień Wróżb. Była to okazja do podtrzymania obyczaju, który w naszej kulturze miał niegdyś bardzo ważne znaczenie. Tego dnia dzieci mogły dowiedzieć się jaki zawód będą wykonywać, były wróżby z serduszek, aby dowiedzieć się jak będzie miała na imię ukochana osoba. Nie zabrakło też wędrowania butów przez całą salę oraz lania wosku przez klucz. W role wróżek wcieliły się koleżanki ze starszych klas.

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to akcja edukacyjna, której celem jest propagowanie zabawowej formy nauczania - uczenia się matematyki.

XI edycja akcji odbyła się 1 października 2021. W tegorocznej edycji wzięły udział aż 5643 szkoły  z 27 krajów z całego świata (53945 szkół z Polski).

Projekt edukacyjny „Przestrzenna budowa atomu” został zrealizowany na lekcjach chemii w klasie VII. Koordynatorem i pomysłodawcą projektu była pani Emilia Staniszewska – nauczyciel chemii. Przedsięwzięcie miało na celu przede wszystkim  podniesienie poziomu wiedzy na temat budowy atomów różnych pierwiastków. Każdy chętny uczeń miał możliwość wybrania pierwiastka, którego budowę wykona.

Uczniowie wykazali się kreatywnością i wykonali bardzo ładne prace.

Emilia Staniszewska

Dzieci z gr. „0” w ramach autorskiego  projektu edukacyjnego „W świecie zawodów”, świętowały Dzień Górnika zwany - „Barbórką”.

Święta Barbara jest patronką górników, która przypomina o ciężkiej i niebezpiecznej pracy w kopalni,

zatem była to doskonała okazja do wzbogacenia wiedzy na temat ich pracy.

Obejrzeliśmy film edukacyjny o pracy w kopalni, przeprowadziliśmy zabawy badawcze z wykorzystaniem węgla, dowiedzieliśmy się do produkcji czego jest on wykorzystywany.

Poznaliśmy węgiel do rysowania, wykonaliśmy prace plastyczne.  Następnie wykonaliśmy czapki- czako, które zdobiły nasze główki.

Koniec listopada, to czas Andrzejek - czarów, wróżenia, przepowiadania, co przed nami. Dzieci z gr.”0” również chciały zajrzeć w przyszłość, sprawdzić co je czeka. Przedszkolaki poznały tradycje i zwyczaje andrzejkowe. Dowiedzieliśmy się, co nas czeka w niedalekiej przyszłości (kto musi uważać na zdrowie, kto spotka kogoś dawno niewidzianego, kto pierwszy kogoś poślubi, ile prezentów dzieci dostaną od Mikołaja...) i tej bardziej odległej (np. jaki zawód wybiorą przedszkolaki w dorosłym życiu). Czy wróżby się spełnią - przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one nam wiele radości, były okazją do wspólnej zabawy. Ten magiczny dzień wróżb i czarów bardzo spodobał się dzieciom szczególnie, że tradycyjnie miały również krótką zabawę przy dźwiękach wesołej muzyki.

25 listopada w naszym przedszkolu, jak co roku, obchodziliśmy bardzo ważne święto „Dzień Pluszowego Misia”.Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija. Tego dnia dzieci odwiedziły - Misie. Przybyły misie małe, duże, bardzo duże, białe, wprost bajecznie kolorowe a każdy był piękny i wyjątkowy.Dzieci poznały historię powstania pluszaków, każdy z bajkowych misiów miał dla dzieci zadanie. Nie brakowało tańców, wierszy, piosenek o tematyce misiowej. Już dziś z niecierpliwością oczekują na kolejne Święto Pluszowego Misia. Najważniejszy, główny cel imprezy- wspólna, zgodna zabawa- został osiągnięty.”

„ Miś jest mały i puchaty
Miś jest fajny i kudłaty
Miś jest gruby jak ta kula
Misia zawsze się przytula.”

25 listopada w naszej grupie obchodziliśmy bardzo ważne święto „Dzień Pluszowego Misia”.
Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim przyjacielem- Misiem. Przybyły misie małe, duże, białe, wprost bajecznie kolorowe a każdy był piękny i wyjątkowy.

Dzieci poznały historie pluszowego misia. Słuchały „misiowych” piosenek. Największą atrakcją okazała się praca plastyczno-techniczna „Miś”. Zadaniem każdego przedszkolaka było ubranie swojego misia ze skrawków materiałów, które przyniosły dzieci. Kolejna atrakcją była fotobudka. Na zakończenie każde dziecko otrzymało dyplom za udział w „misiowych zajęciach”. Był to bardzo radosny dzień.

Temat ostatnich zajęć literackich był zaskakujący: PIZZA.

Uczniowie klasy 7 musieli przygotować rysunek swojej ulubionej pizzy, który mógłby stać się ilustracją do książki kucharskiej. Po jego przygotowaniu wychowankowie zredagowali również: notatkę encyklopedyczną hasła pizza, ustalili synonimy a także opracowali przepis kulinarny, według którego można upiec ich pizzę.

„Hobbit” to lektura niezwykła. W tym roku uczniowie klasy szóstej nie mogli się doczekać jej omawiania. W końcu nadszedł ten moment.

Pracę z książką rozpoczęliśmy od zbadania Śródziemia, przygotowania mapy oraz ustalenia kolejności wędrówki niepokonanej grupy bohaterów. Uczniowie przygotowali portrety Bilba i ustalili jego koniugacje rodzinne. Rozmawialiśmy również o wszystkich plemionach zamieszkujących tą niezwykłą, fantastyczną krainę. Wkrótce czeka nas przygotowanie gry – wyzwania oraz napisanie wypracowania o tych niezwykłych istotach i ich przygodach!

Dyrektor Szkoły Barbara Gajewska wraz z całą społecznością szkolną składa serdeczne podziękowania za pomoc przy wnoszeniu pianin.

Serdecznie dziękujemy Panom:

Pawłowi Spadło, Andrzejowi Anioł, Mariuszowi Szczepanik, Adrianowi Kopeć, Łukaszowi Puchalskiemu, Rafałowi Cholewińskiemu, p.Kotowskiemu, Jackowi Szumielewiczowi, Jackowi Bzinkowskiemu.

 

Uczniowie klasy 2 i 3 przystąpili do udziału w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym "Z detektywem Pozytywką uczymy się logicznego myślenia".

Co miesiąc będziemy brać udział w zajęciach logicznego myślenia i wspólnie z tytułowym bohaterem lektury Grzegorza Kasdepke - detektywem Pozytywką rozwiązywać tajemnicze zagadki oraz wyciągać właściwe wnioski. Każde zajęcia zakończą się ewaluacją czyli rozwiązaniem testów z zadaniami na platformie edukacyjnej EduNect.

Wspólnie z detektywem Pozytywką rozwiązaliśmy już zagadkę zaginionych skarpetek w delfinki oraz odkryliśmy przyczynę zatrucia dzieci i pani Majewskiej.

W związku z tym, że agencja detektywistyczna Pozytywki „Różowe okulary” źle prosperuje, gdyż przychodzą do niego tylko dzieci i zazwyczaj płacą czekoladą, więc postanowiliśmy pomóc detektywowi. Założyliśmy klasową agencję reklamową i wykonaliśmy plakaty promujące jego działalność.

Zajęcia te są dla nas bardzo inspirujące. Jesteśmy bardzo ciekawi, jaka kolejna zagadka na nas czeka.

 

 

 

25 listopada uczniowie klasy 1 obchodzili Dzień Pluszowego Misia. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek moda na misie nie przemija. Klasa poznała historię powstania pluszaków przedstawioną w formie prezentacji multimedialnej, rozwiązywali zagadki i rebusy. Uczniowie poznali najsłynniejsze misie znane z bajek książkowych i filmowych oraz wykonali plastyczne wizerunki misiów.

Na zakończenie zajęć dzieci zgodnie stwierdziły, że świat bez pluszowych przyjaciół byłby bardzo smutny. 

Dzień ten w szkole był wspaniałą okazją do wspólnej zabawy. 

 

25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia! Choć trudno w to uwierzyć, pierwszy miś maskotka powstał w roku 1902 i do dziś pozostaje jedną z najpopularniejszych dziecięcych zabawek na świecie.

Warto przy tej okazji dodać, że z powstaniem pluszowego misia wiąże się cała legenda sięgająca 1902 roku. To właśnie wtedy prezydent Stanów Zjednoczonych - Theodore Roosevelt podczas polowania nie zgodził się na odstrzelenie małego niedźwiadka. Sprawę opisał dziennik "Washington Post" w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Właściciel sklepu z zabawkami po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia.
Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom.
Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do pana prezydenta
o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia - Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie. Z tej okazji Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami p. Małgorzatą Banaś i Marzeną Łabuda przygotował specjalną fotobudkę w której można było  zrobić pamiątkowe „Misiowe” zdjęcia.

 

„Kolorowe kredki w pudełeczku noszę,
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie,
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę,
Namalują wszystko to, co chcę!”

22 listopada w sali świetlicy swoje urodziny obchodziła kredka. To święto w szczególny sposób związane jest z dziećmi. Dlatego też w tym dniu kredka znajdowała się  w centrum oddziaływań dzieci, które przekonały się, iż nasza bohaterka nie służy jedynie do kolorowania, czy też rysowania – kredki to przede wszystkim świetna zabawa! Dzieci poznały i segregowały różne rodzaje kredek, wymyślały ich „nowoczesne” zastosowanie układając z nich przeróżne obrazki.

Był to bardzo wesoły i kolorowy dzień nad którym czuwały p. Małgorzata Banaś i Marzena Łabuda.