Wychowawca Obowiązkowego Oddziału Przedszkolnego Pani Bożena Zarębska zwraca się z prośbą do Rodziców dzieci grupy "0", którzy nie posiadają Facebooka oraz messengera, aby poprzez sms potwierdzali, że dziecko wykonuje zadania z danego tematu.  

W zakładce Oddziały Przedszkolne znajdują się materiały do zdalnego nauczania dla Obowiązkowego Oddziału Pzedszkolnego. Zapraszamy Rodziców, do zapoznania się z nimi.

 

Zapraszam do nauki i rozgrywek partii szachowych online kl. 0-2 z komputerem kl.3-8 rozgrywki wirtualne między sobą lub z innymi graczami. Pamiętajcie, czym starsi gracze, tym wyższy poziom trudności. Darmowa strona https://www.chess.com Pozdrawiam i zachęcam do gry. Keller Dariusz

 

Nauka dla dzieci

http://www.naukadladzieci.net/

 

Inter IT

Opis:

Kanał w serwisie YouTube zawierający wartościowe materiały edukacyjne z zakresu fizyki, geografii, chemii, biologii, oraz edukacji wczesnoszkolnej. 

https://www.youtube.com/channel/UC8ljgKBYF70rMv40MgJo0Dw/videos

 

NINATEKA

Opis:

NINATEKA to unikalny zasób archiwalnych materiałów audiowizualnych: rejestracji spektakli teatralnych i operowych, koncertów, dokumentów, reportaży, animacji, filmów eksperymentalnych, które mogą stanowić ciekawe uzupełnienie lekcji. Nauczyciele i uczniowie mogą założyć konto EDU i bezpłatnie korzystać z materiałów audiowizualnych o charakterze edukacyjnym dostępnych w NINATECE EDU. Nauczyciele dodatkowo zyskują również dostęp do scenariuszy lekcji, które ułatwią prowadzenie lekcji. 

https://ninateka.pl/

 

Domowy przedszkolak

https://www.domowyprzedszkolak.pl/

 

Wiersze dla dzieci

https://www.wierszedladzieci.pl/

 

Pisupisu.pl

Pisupisu to portal udostępniający zbiór zadań, gier i czytanek przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas 1-8. Jak sama nazwa wskazuje serwis skupia się na takich zagadnieniach jak ortografia, gramatyka czy umiejętność czytania ze zrozumieniem. Dla przedszkolaków zostały przygotowane różnego rodzaju gry rozwijające spostrzegawczość i pamięć.

http://pisupisu.pl/

 

Matematyczne Zoo

Podobnie jak PisuPisu, serwis Matematyczne Zoo przygotował zadania i gry matematyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas 1 – 8.

http://matzoo.pl/

 

www.encyklopedia.pwn.pl/   -   Encyklopedia PWN

 

 

Odpoczynek

Dzisiaj wiele dzieci jest nadmiernie obciążonych nauką i zajęciami pozalekcyjnymi. Za krótko śpią, za długo siedzą w szkole, oglądają za dużo filmów w internecie. Wykorzystajcie pobyt w domu na porządne wyspanie się i odpoczynek. Dobrze im to zrobi, a poza tym wypoczęty organizm jest mniej podatny na wszelkie infekcje – także na zakażenie koronawirusem.

Plan

Żeby kwarantanna nie zamieniła się w dwa tygodnie snucia się z kąta w kąt, będziecie jednak potrzebowali odrobiny organizacji. Warto wziąć przykład z prymasa Stefana Wyszyńskiego, który już w drugim dniu po internowaniu przygotował sobie plan zajęć, w którym znalazła się nie tyko modlitwa i prace porządkowe, ale też np. nauka, czytanie i gimnastyka. Wasz grafik pewno nie będzie taki szczegółowy, ani tak ściśle przestrzegany, ale z pewnością również jest wart przygotowania. Na przykład: godz. 8 -10 – wstawanie, ścielenie łóżek i śniadanie, 10-11 – sprzątanie pokojów i różne prace dla rodziny, 11-13 – czytanie i zabawa, itd.

Czytanie

Kiedy ogłoszono wiadomość o zamknięciu szkół, na moim Facebooku od razu pojawiło się kilka akcji propagujących czytanie, np. #TerazCzasNaCzytanie. Faktycznie, dwa tygodnie w domu to świetna okazja dla dzieciaków do trenowania tej umiejętności, rozmiłowania się w czytaniu i ewentualnego nadrobienia braków w lekturze. Czytanie małym dzieciom to jedno z najbardziej więziotwórczych i intelektualnie stymulujących zajęć.

Planszówki

Na rynku jest wiele znakomitych gier planszowych. Pewno macie w domu co najmniej kilka. Granie w gry to w ogóle świetny sposób na spędzanie wolnego czasu razem z całą rodziną – można to robić i z maluchami, i nastolatkami. Jeśli znudzą się wam planszówki, możecie pograć np. w bierki, warcaby, statki albo kółko-krzyżyk.

Gimnastyka

Przez te kilka tygodni można się nieźle zasiedzieć. Żeby tego uniknąć i żeby spalić nadmiar dziecięcej energii, zaproponujcie dzieciom jakąś formę ruchu w domu. Jeśli macie schody, to kwadrans chodzenia po schodach zastąpi wam solidny energiczny spacer. A może wolicie gimnastykę, fitness, taniec, odbijanie balona albo ćwiczenia z ekspanderem? To wszystko przyda się i małym, i dużym.

Modlitwa

Nie mieliście nigdy czasu na wspólny różaniec z dziećmi? Teraz, kiedy macie go aż zanadto, może pomodlicie się razem? A może przeczytacie książkę o świętych albo obejrzycie dobry film religijny? Lektura czy film mogą być fajnym punktem wyjścia do rozmowy, zwłaszcza że sytuacja nastraja do myślenia o najważniejszych sprawach

Prace plastyczne

Dzieci są urodzonymi artystami, a rysowanie, malowanie i inne zajęcia plastyczne to znakomita zabawa. Możecie zebrać wszystkie materiały plastyczne, jakie macie w domu (kredki, farby, flamastry, kolorowe długopisy, węgiel do rysowania, plastelinę, papier do wycinania itd.) i włożyć je do skrzyneczki albo pudła. Kiedy dzieci się będą nudziły, mogą sobie sięgać po różne przybory i dawać upust swojej kreatywności. A może uda się przeznaczyć jedną ścianę w domu na wystawę prac, które powstały w czasie kwarantanny?

Dla małych rączek

Spójrzcie szerzej na kwestię ekspresji artystycznej. Rysowanie na kartce papieru to nie jedyne zajęcie, które pozwoli wam puścić wodze fantazji. Możecie również: zrobić lalkę albo piłkę z kawałków materiału, zrobić pompony z włóczki, napisać i zilustrować własną książkę, lepić z gliny i ciastoliny, zrobić biżuterię.

Prace domowe

Czy wasze dziecko jest w stanie poświęcić 20-30 minut dziennie na odkurzenie mieszkania, sprzątnięcie łazienki albo prasowanie? Wbrew jego protestom, zapewne jest to w zasięgu jego możliwości. A jeśli kilka osób w rodzinie poświęci codziennie taki krótki czas na sprzątanie, dom będzie lśnił. Może nawet jest to dobry moment na większe prace, np. rozmrożenie lodówki, generalne porządki w szafkach? Idzie wiosna, więc może teraz schowacie zimowe ubrania i wyjmiecie wiosenne?

Coś nowego

Przymusowy pobyt w domu to dobra okazja, żeby opanować nowe umiejętności, np. pastowanie butów, szycie na maszynie, szydełkowanie, robienie na drutach, programowanie w Scratchu albo obsługę wiertarki.

Nauka

Niektóre szkoły zorganizowały podczas kwarantanny naukę przez internet. Jeśli nauczyciele waszych dzieci nie wpadli na ten pomysł, możecie sami zaproponować im rysowanie szlaczków, naukę tabliczki mnożenia albo pisanie rozprawki. TVP zorganizowała codziennie w godzinach 9-13 specjalne pasmo programów edukacyjnych, a szkoła edukacji domowej Montessori Mountain Schools przygotowała znakomity przegląd stron i kanałów edukacyjnych .

Zdjęcia

Oglądanie zdjęć to zwyczaj, który niemal zanikł w ostatnich czasach, wraz z pojawieniem się cyfrowych aparatów fotograficznych i telefonów z funkcją robienia zdjęcia. Jednak warto takie pamiątki drukować i wkładać do albumów, bo kiedy trzymamy je na komputerze albo w chmurze, nie mamy z nich żadnego pożytku. Dzieci na pewno będą zachwycone, kiedy będą mogły obejrzeć swoje fotografie z okresu niemowlęctwa albo wybrać na komputerze zdjęcia do wydrukowania.

Nie scrolluj

Jeśli macie starsze dzieci, to pewnie wiecie, że te tygodnie bez szkoły może się łatwo zmienić w  tygodnie scrollowania telefonu. Wy jako rodzice nie możecie do tego dopuścić. Trzeba ustalić limity i sprawdzać, co i przez ile czasu progenitura ogląda w internecie. Dobrym pomysłem jest wprowadzenie zasady, że każdy z domowników trzyma telefon na półce w salonie i korzysta z niego tylko w tym pokoju.

Rodzicu, odpocznij!

Kilka tygodni zabawy w Indian i organizowania kursu dziewiarstwa mogą wyczerpać rodziców. Trzeba więc zadbać o własny reset. Bycie razem jest wspaniałe, ale dzieci warto wdrażać również do tego, żeby czasem zajęły się same sobą. Znajoma wielodzietna rodzina, mieszkająca w niewielkim mieszkaniu, wprowadziła np. codzienną „godzinę ciszy”, przeznaczoną na spokojną zabawę. Ponoć świetnie im się to sprawdza.

Przytulaski

Przytulaski, całowanki, łaskotki, żarty i śmiech, i zwykłe bycie razem – to niby takie zwyczajne, ale przecież takie ważne! Dzieci tak krótko są małe!  Okres przymusowej kwarantanny może być naprawdę pięknym czasem dla waszej rodziny.

DARMOWE KODY DOSTĘPU DO GRY BALON BLUM NA CZAS ZAMKNIĘCIA PLACÓWEK

👉 Drodzy Nauczyciele, z uwagi na obecną sytuację, zdecydowaliśmy się udostępnić darmowe kody dostępu do portalu dla dzieci i rodziców Balon Blum.

Balon Blum to gra edukacyjna, która pomaga rozwijać koordynację oko-ręka, sprawność manualną, logiczne myślenie, a także percepcję wzrokową i słuchową.

Każdy kod umożliwia nielimitowany dostęp do gry edukacyjnej dla jednego dziecka. Dostępne są kody dla obu grup wiekowych – 3/4 oraz 5/6-latków. Z myślą o rodzinach posiadających więcej niż jedno dziecko, umożliwiamy pobranie jednego kodu dla każdej grupy wiekowej.

👉 Po pobraniu kodu, wystarczy wejść na stronę https://balonblum.pl i założyć konto. Gra działa na komputerze lub tablecie, ale nie na smartfonach, ponieważ ich ekrany są zbyt małe, by komfortowo z niej korzystać.

👉 Uwaga! Pobranie kodu nastąpi przez Messengera.

Dowiedzcie się więcej na temat gier edukacyjnych Balon Blum tutaj: https://balonblum.pl Mamy nadzieję, że w tym trudnym dla wszystkich okresie, Balon Blum ułatwi i umili czas wszystkim: Wam, Waszym podopiecznym, jak również ich Rodzicom.

📌 Link do udostępnienia rodzicom ⬇⬇:

https://m.me/nowaeradlaprzedszkola?ref=w9769135

 

Nastąpiła zmiana planu zajęć dydaktycznych. Plan został dostosowany do możliwości psychofizycznych uczniów (nauka zdalna). Nauczyciele dostosowali realizację podstawy programowej do możliwości edukacyjno – dydaktycznych, biorąc pod uwagę dostosowania dla uczniów. W związku z tym, iż praca ma odbywać się przez różne nośniki przekazu podzieliliśmy przedmioty na pracę za pomocą adresów e -mail, pracę na portalach społecznościowych i e-platformach (portale zalecane dla klas starszych),w ten sposób dzieci będą mniej obciążone pracą przy komputerze. Zadania z e-mail będzie można odłożyć w czacie (zajęcia odbywające się raz w tygodniu).

Ministerstwo dopuszcza ocenianie ucznia, jednak biorąc pod uwagę tak trudną sytuację zarówno dla uczniów, rodziców i nauczycieli, ocenianie będzie bardziej formą zachęty do pracy niż weryfikacją zdobytej wiedzy i umiejętności.

 

DRODZY UCZNIOWIE!

 

Z uwagi na to, że nasza aktywność fizyczna w obecnym czasie została ograniczona, należy zadbać o swoją kondycję fizyczną w domu lub na własnym podwórku.

Każdy dzień proponuję zacząć od gimnastyki porannej, którą możemy przeprowadzić w łóżku lub na dywanie.

1. Nie wstawaj z łóżka od razu po przebudzeniu. Najpierw przeciągnij się kilka razy, jeszcze leżąc. W ten sposób pobudzisz zastane po nocy mięśnie i stawy.

2. Jeśli pogoda na to pozwala, otwórz okno i wpuść do sypialni świeże powietrze. Wykonaj kilka głębokich wdechów, pozwól organizmowi się dotlenić.

3. W leżeniu tyłem ugnij nogi w kolanach i złap za kolana rękami. Poleż chwilę w tej pozycji.

4. W leżeniu przodem podnieś jednocześnie wyprostowane ręce i nogi, odrywając je od łóżka. Powtórz tę czynność trzy razy.

5. W siadzie skrzyżnym mocno wyciągnij wyprostowane ręce do góry, a następnie prawą podeprzyj na biodrze, a lewą trzymaj wyprostowaną w górze i pochylaj się w prawą stronę, rozciągając lewy bok. Następnie powtórz ćwiczenie na drugą stronę.

6. Siedząc wykonaj kilka krążeń głową raz w jedną, raz w drugą stronę.

7. Wstań z łóżka. Wykonaj trzy przysiady, a później możesz wspiąć się wysoko na palcach, wyciągając ręce do góry, podobnie, jak robiłeś to przeciągając się w łóżku

Możesz również wykonywać ćwiczenia na dywanie. Mogą to być proste ćwiczenia, które znasz z zajęć wychowania fizycznego w szkole: skłony, wymachy ramion, krążenia bioder, pompki, podskoki, ,,ukłon japoński”,,, brzuszki” itp.

 

Jakie korzyści da Ci poranna gimnastyka?

Uprawiając regularną gimnastykę poranną zyskasz bardzo wiele!

• zmniejszą się, a nawet znikną całkowicie drobne dolegliwości bólowe,

• ciało stanie się bardziej elastyczne, a odczucie sztywności zacznie znikać,

• poprawi się efektywności pracy w ciągu dnia,

• pobudzi Twoje ciało i umysł,

• nastąpi przypływ energii,

• poprawi się nastrój za sprawą endorfin wydzielających się podczas aktywności fizycznej,

• poprawi się krążenie krwi,

• przyspieszy się przemiana materii (wspomaga odchudzanie).

Zalecenia w celu podwyższenia naszej odporności:

- zdrowe odżywianie

- wietrzenie mieszkania

- ćwiczenia fizyczne

- zmniejszenie korzystania ze sprzętu elektronicznego

 

Jeśli istnieje taka możliwość zaangażujcie do ćwiczeń w ciągu dnia Waszych Rodziców, Rodzeństwo, a każdą aktywność fizyczną uwiecznijcie na fotografiach i prześlijcie do p. Edyty Spilskiej na Messengera.

Propozycje : skoki na skakance, pompki, odbicia piłeczki ping- pongowej, ćwiczenia korekcyjne z piłką, marszobieg i ćwiczenia na powietrzu (sprzyjająca pogoda), ćwiczenia rozciągające, przysiady, rowerek, leżenia przewrotne i przerzutne, kapki, proste ćwiczenia przy muzyce itp.

Pamiętajcie o przygotowaniu bezpiecznego miejsca do ćwiczeń!

Bądźcie kreatywni!

 

K. Lipińska

 

Polecamy również filmik: https://www.youtube.com/watch?v=NOp-2KeuqN8

 

EduKanał

https://www.youtube.com/channel/UC7FmltMi6BQx8-yIchwoH2w/videos

Kanał w serwisie YouTube zawierający streszczenia i opracowania lektur omawianych na wszystkich etapach edukacyjnych.

 

Akademia lektur

https://www.youtube.com/user/akademialektur/playlists

Kanał w serwisie YouTube zawierający omówienia lektur szkolnych, które pozwolą przypomnieć uczniom najistotniejsze wątki, postaci i zagadnienia.

 

Wiedza z wami podstawówka

https://www.youtube.com/channel/UCJYqyi1HrPZ0B8X0R_xbJew/playlists

Kanał w serwisie YouTube prezentujący treści  z języka polskiego w oparciu o podstawę programową, obowiązującą uczniów klas siódmych i ósmych oraz omówienie lektur szkolnych.

 

Pi-stacja Matematyka

https://www.youtube.com/channel/UCZDi5aTYgGoi1Snmq-uoDeA/playlists

Kanał w serwisie YouTube z darmowymi lekcjami wideo z matematyki dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

 

LearningApps

https://learningapps.org/

 

Mapa Karier

https://mapakarier.org/

Mapa Karier to interaktywne i darmowe narzędzie doradztwa zawodowego w szkole i można z niego korzystać bez konieczności rejestracji i logowania się. Dostępna jest w dwóch wersjach: Miasto Zawodów jest przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz Ścieżki Kariery - dla starszych dzieci i młodzieży. Na stronie opisanych jest około 600 zawodów.  Wszystkie opisy i rysunki zawodów w Mapie Karier są udostępniane na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0, co oznacza, że można je przerabiać, kopiować i używać ich zarówno w szkole, jak i poza nią pod warunkiem oznaczenia źródła, z którego pochodzą. Prawidłowe przypisanie autorstwa: Mapa Karier (mapakarier.org).Mapę Karier można wykorzystać na wiele sposobów, np. na godzinie wychowawczej, zajęciach z preorientacji zawodowej, orientacji zawodowej i doradztwa zawodowego, a nawet na lekcji przedmiotowej. Pomysły na lekcje znajdują się w dziale Pomysły na lekcje.

 

Memorizer

https://www.memorizer.pl/

Aplikacja oferująca bogaty zestaw testów, quizów, fiszek, materiałów do nauki i powtóek z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych, historii, języka polskiego i języków obcych, kultury, historii i WOS, przedmiotów zawodowych, na nawet prawa jazdy. Zarejestrowani użytkownicy otrzymują narzędzia umożliwiające tworzenie i edycję własnych zestawów testowych, które mogą publikować na łamach serwisu.

 

Khan Academy

https://pl.khanacademy.org/

Stworzone przez ekspertów (na polskiej stronie materiały tłumaczą lub tworzą na licencji CC osoby, mające stopień naukowy) materiały złożone z filmów, ćwiczeń i artykułów wspomagają naukę matematyki, nauk ścisłych, ekonomii i finansów, programowania, nauk humanistycznych, sztuki. Dzięki narzędziom dostępnym na platformie Khan Academy, nauczyciele mogą śledzić postępy uczniów i dopasować materiały do różnych potrzeb uczniów.

 

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

Drodzy uczniowie!

W związku z tym, że nie macie dostępu do szkolnej biblioteki, zapraszam Was do zapoznania się z ofertą stron z darmowymi lekturami.

WolneLektury.pl

Znana i lubiana, całkowicie darmowa biblioteka cyfrowa zawierająca ponad 5500 tytułów, w tym wiele szkolnych lektur. Ebooki są dostępne w wielu formatach, w tym na czytniki. Serwis zawiera także audiobooki. Wszystko dostępne jest za pomocą wygodnej, darmowej aplikacji (smartfony Android i iPhone). Projekt fundacji Nowoczesna Polska.

Lektury.gov.pl

Serwis zawiera wiele szkolnych lektur wraz z ich wykazem oraz opisami. Książki są dostępne online oraz do pobrania w wielu formatach, także na czytniki. Projekt realizowany w ramach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.

Polona.pl

Największa w Polsce biblioteka cyfrowa. Zawiera stare książki oraz inne zdigitalizowane zbiory. Większość z nich należy do domeny publicznej, więc są darmowe.

 

Empik premium bezpłatnie na 60 dni

Empik przygotował promocyjny dostęp do bazy 11 tysięcy e-booków i audiobooków dostępnych w ramach aplikacji Empik Go dostępnej na Androida i iPhone’a.

Jak skorzystać z promocji?

1. Na stronie https://www.empik.com/czas-w-domu podaj adres e-mail, na który zostanie przesłany kod.
2. Otrzymany kod wprowadź na stronie: https://www.empik.com/premium/kupon
3. Zarejestruj się lub zaloguj (jeżeli masz już tam konto) na empik.com.
4. Aktywuj usługę Empik Premium.
5. Pobierz aplikację Empik Go na smartfona i zaloguj się.

Nie jest wymagane podanie danych karty kredytowej i po zakończeniu okresu promocyjnego użytkownik nie zostanie obciążony opłatami.

 

 

Dzieci się uczą i młodzież się uczy. Rodzicu, i Ty poświęć trochę czasu na naukę, Wychowanie dzieci nie jest proste, ale mamy 10 wskazówek, które Ci pomogą. Centrum Rozwoju Lokalnego - organizator ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" kontynuując swoją misję wspierania edukacji najmłodszych, a także wsparcia rodziców w procesie wychowania swoich pociech, przygotowało kolejny materiał wideo z poradami. Film "Wychowanie dzieci – 10 porad psychologa" to materiał, który podejmuje 10 bardzo ważnych kwestii dotyczących wychowania dzieci. W roli przewodnika psycholog mgr Beata Liwowska.

Link do filmu: https://youtu.be/HxbYRBAKs7U

 

Korzystając z okazji przypominamy, że na stronie internetowej Centrum Rozwoju Lokalnego do pobrania są darmowe materiały do nauki w domu. Nowe materiały będą się ukazywać w każdą środę i każdy piątek aż do czasu, gdy szkoły i przedszkola wznowią funkcjonowanie.

Link do materiałów: https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

 

W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci. W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje będą obejmować tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.

Zapraszamy do pobrania pierwszego pakietu materiałów pn. "Jestem bezpiecznym uczeniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem". W paczce znajduje się prezentacja multimedialna oraz 4 zadania do wykonania. By zachęcić wszystkich rodziców i dzieci do wspólnej nauki Centrum Rozwoju Lokalnego informuje, że 17 marca na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) pojawi się konkurs, w którym do wygrania są ciekawe nagrody. By wziąć udział w konkursie będzie trzeba w komentarzu zamieścić zdjęcie/zdjęcia z wykonanymi zadaniami. Szczegółowe informacje o konkursie już we wtorek 17 marca.

 

Materiały można pobrać pod adresem:

https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

 

Porozmawiajmy o tym, wyjaśnijmy mu tę sytuację, ale skoncentrujmy się na tych komunikatach, które są zgodne z prawdą, ale jednocześnie są wspierające. Jeżeli dziecko słyszy, że coraz więcej osób choruje, to nie zaprzeczajmy temu, powiedzmy mu, że tak bywa z chorobą zakaźną i dlatego tym ważniejsze jest to, żebyśmy przestrzegali reguł i starali się nie wychodzić z domu. I jeżeli będziemy tego przestrzegać, to ryzyko, że zachorujemy, jest mniejsze, a nawet, jeżeli zachorujemy, to wiemy, co robić. Wytłumaczmy, że o starsze osoby musimy dbać szczególnie, ponieważ ich zdrowie jest delikatniejsze, dlatego nie widzimy się z babcią i dziadkiem.

Warto powiedzieć dziecku, że w każdej chwili, gdy poczuje tęsknotę za babcią lub dziadkiem, możemy do nich zadzwonić. Pamiętajmy, że takie stałości są dla dzieci bardzo ważne. Spróbujmy na ten czas wprowadzić takie stałe punkty, które są adekwatne do tego wyjątkowego czasu. Podobnie możemy zrobić z przyjaciółmi i ze znajomymi. Możemy np. umówić się na telekonferencję po obiedzie, pozwólmy dziecku zadzwonić do koleżanki czy do przyjaciela, czy porozmawiać na jakimś komunikatorze.

 

• Najważniejsza jest wnikliwa obserwacja dzieci, która pozwoli dostrzec symptomy zakażenia. Najczęściej jest to: kaszel, katar, biegunka, a także przekrwienie błony śluzowej nosa i bóle głowy.

• Ponieważ COVID-19 rozprzestrzenia się drogą kropelkową, istotne jest przestrzeganie zasad higieny. Jeśli dziecko kaszle lub kicha, należy uczyć go zakrywać twarz chusteczką i przypilnować, by umyło dłonie.

• Jeśli dziecko źle się czuje, powinno zostać w domu, być ciepło ubrane i spożywać pełnowartościowe posiłki.

• Należy izolować dziecko od osób, które źle się czują. Jeśli inny domownik ma infekcję, dziecko nie powinno przebywać razem z nim w pomieszczeniu.

• Ze względu na łagodne objawy u dzieci, nie zawsze należy podawać im leki przeciwwirusowe. Ich skutki uboczne mogłyby być poważniejsze niż infekcja.

• Chociaż szczepionka na COVID-19 nie została jeszcze wynaleziona, warto zaszczepić dziecko przeciw wirusowi grypy.

Obserwujmy – siebie i nasze dzieci. Nie tylko pod kątem infekcji, ale i tego, jak emocjonalnie radzimy sobie z zastaną rzeczywistością. Jakie jest nasze dziecko? Jak reaguje na tę sytuację, jak reaguje na nas? Czy dopytuje? Czy unika rozmów? Czy sądzi, że musi nas chronić i robi dobrą minę do złej gry? Czy może (przynajmniej na razie) wygląda na to, że sytuacja go nie przeciążą? A jak my się zachowujemy? Czy epidemia, zagrożenie jest stale obecne w naszych rozmowach? Czy nieustannie sprawdzam wiadomości? Czy może unikamy tematu i nie chcemy o tym rozmawiać? Jak nasza postawa działa na syna czy córkę?

Bądźmy gotowi do rozmowy – przygotujmy sobie zestaw 3-4 rzetelnych faktów, którymi możemy się podzielić z naszym dzieckiem. Czasem trzeba będzie powtórzyć je wielokrotnie – dzieci lubią upewniać się, że nie „ściemniamy” i wiemy, co mówimy. Bądźmy gotowi na konfrontację z fakenewsami („Tato, a Marcin powiedział…”). Nie warto jednak przekazywać dzieciom niesprawdzonych treści, niezliczonych supertajnych informacji, czy dramatycznych nowin (np. „Jest kolejna ofiara!”). Bądźmy w tych rozmowach spokojni, opanowani i rzeczowi. Jeśli sami jesteśmy kłębkiem nerwów i mimo szczerych chęci nie udaje się nam zachować spokoju, zastanówmy się, kto z naszego otoczenia mógłby taką rozmowę przeprowadzić? Może wujek ratownik, pielęgniarz, ciocia lekarka czy nauczycielka biologii? Ustalmy z nimi wcześniej, czego potrzebujemy i jak chcielibyśmy, aby taka rozmowa wyglądała. Dobrze jeśli jest to dla naszego dziecka bliska osoba, do której ma zaufanie, którą lubi. Mówmy szczerze „nie wiem”. „Ile to będzie trwało?”, „czy wszyscy zachorujemy?”. Takie pytania mogą szokować, złościć. Po pierwsze, zachęcam do tego, by cieszyć się, że dzieci traktują nas jako ważne źródło informacji, mają do nas zaufanie. Czasem możemy ostudzić różne niepokoje, jednak na niektóre pytania nie znamy przecież odpowiedzi. Nikt z nas nie wie, ile będzie trwała ta sytuacja. I o swojej niewiedzy warto szczerze mówić. Choć część rodziców/nauczycieli/opiekunów się tego obawia, ta szczerość buduje zaufanie.

Drodzy Uczniowie!

W związku z odwołaniem zajęć w szkole, prosimy o systematyczną pracę w domu.

Pamiętajcie, że możecie korzystać z ćwiczeń i testów zamieszczonych na platformie WsiPnet.

Polecamy również platformy wskazane przez portal juniorowo.pl. Zamieszczamy link do wskazówek:

https://www.juniorowo.pl/szkola-zamknieta-jak-dzieci-moga-uczyc-sie-w-domu-20-internetowych-zrodel-wiedzy-ktore-mozesz-wykorzystac/

Uczniowie klasy ósmej mogą korzystać z ogólnodostępnych testów próbnych i zasobów Scholaris.

Jest to również odpowiedni czas na czytanie lektur, powtarzanie wiadomości oraz uzupełnienie zeszytów ćwiczeń.

Ogromny i gorący apel do wszystkich, którzy będą przez 14 dni nie chodzili do szkoły, na uczelnie. To nie jest czas ferii, to nie jest czas wolny. Ten błąd został popełniony we Włoszech. Młodzież, która nie chodziła do szkół, wychodziła do klubów. To jest czas kwarantanny społeczeństwa. Apeluję o odpowiedzialność - mówi Łukasz Szumowski.

W związku z decyzją Premiera Mateusza Morawieckiego od poniedziałku 16.03.2020r. wszystkie placówki oświatowe w całej Polsce zostają zamknięte na dwa tygodnie. W dniach 12 - 13.03.2020r. szkoły zapewniają opiekę, ale nie będzie zajęć dydaktycznych. Jeżeli rodzic jest w stanie zapewnić opiekę dziecku w tych dwóch dniach prosimy o pozostawienie dziecka w domu.

Podczas dwutygodniowej kwarantanny rodzic jest zobowiązany do przestrzegania wszystkich zaleceń Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego.

Prosimy o zachowanie szczególnych środków ostrożności, niekontaktowanie się z osobami spoza rodziny, unikanie miejsc publicznych: sklepów i innych instytucji, gdzie można być narażonym na kontakt z osobami zarażonymi.

Wg ostatnich badań dzieci przechodzą koronawirusa często bezobjawowo, natomiast przenoszą go na osoby z otoczenia, szczególnie jest to niebezpieczne dla osób starszych.

Trwa e-nabór na stronie  http://nabor.pcss.pl  do przedszkola dzieci które pierwszy raz będą zapisywane na rok szkolny 2020/2021 Prosimy o dokonywanie zapisu drogą elektroniczna i przesłanie gotowego wniosku na adres e - milowy szkoły szparszow@wp.pl. Jest to niezbędne do dalszej rekrutacji. Termin zapisu 9.03.2020 – 20.03.2020r. Wydrukowany wniosek proszę o dostarczenie do szkoły po 30.03.2020r.