Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu Czytelniczego „PoczytajMY”.

W ramach projektu uczennice ze Szkolnego Klubu Miłośników Książki przy wsparciu bibliotekarki przygotowywały regularne spotkania czytelnicze dla przedszkolaków (grupa starsza i młodsza).

1. Dzień Pluszowego Misia

Pierwsze spotkanie zostało zorganizowane z okazji Dnia Pluszowego Misia. Przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną o misiach występujących w bajkach. Następnie wysłuchały bajki „Złotowłosa i trzy niedźwiadki”. Dziewczynki ze szkolnego klubu czytelniczego przygotowały dla przedszkolaków zagadki, zabawy ruchowe oraz słodki poczęstunek.

2. Mikołajki

Kolejne spotkanie zostało zorganizowane z okazji Mikołajek. Przedszkolaki poznały prawdziwą historię św. Mikołaja oraz tradycje mikołajkowe na świecie. Następnie rozwiązywały zagadki, śpiewały piosenki o św. Mikołaju. Na zakończenie spotkania wykonały pracę plastyczną „Mój wymarzony prezent”.

3. „Reksio niezawodny przyjaciel”

„Reksio niezawodny przyjaciel” to tytuł książki, którą otrzymaliśmy w ramach programu „PoczytajMY”. Na kolejnym spotkaniu przedszkolaki poznały przygodę Reksia. Dowiedziały się czym jest wolontariat, w jaki sposób możemy pomagać potrzebującym i co to jest prawdziwa przyjaźń. Na zakończenie bawiliśmy się wspólnie przy muzyce.

4. Książka naszym przyjacielem

Podczas kolejnego spotkania przedszkolaki wysłuchały bajki o tym, jak zaprzyjaźnić się z książką. Dowiedziały się, że warto uczyć się czytać, odwiedzać szkolną bibliotekę oraz, że książka to nasz najlepszy przyjaciel.

5. Stary niedźwiedź mocno śpi

Pod takim tytułem odbyło się nasze kolejne spotkanie, podczas którego przedszkolaki wysłuchały opowiadania „O tym, jak Pola zasnęła na zajęciach”. Dowiedziały się z niego, dlaczego niedźwiedzie zapadają w sen zimowy. Zajęcia zakończyły się zabawą ruchową „Stary niedźwiedź mocno śpi”.

Zwieńczeniem programu „PoczytajMY” była akcja czytelnicza „Bajki mojego dzieciństwa”. Na spotkanie została zaproszona babcia jednego z przedszkolaków, która przeczytała ulubioną bajkę ze swojego dzieciństwa pt. „Calineczka”. W podziękowaniu przedszkolaki zaśpiewały piosenkę o babci oraz wręczyły ręcznie wykonaną kartkę z życzeniami.

plan_lekcji_zmiana_od_11.02.20r.doc​​​​​​​

Oprócz obowiązkowych zadań, do jakich należy opieka nad dziećmi, opiekunowie zagospodarowują dzieciom czas poprzez udział w zajęciach plastycznych, muzycznych (nauka piosenek), odrabianie lekcji i raz w miesiącu wspólną zabawę przy słodkim poczęstunku i tańcu przy muzyce.

Zajęcia plastyczne rozwijają talenty uczniów uzdolnionych w tym kierunku, w muzycznych uczestniczą ci, co lubią śpiewać. Zabawa, jak i inne formy zajęć, uczy integracji. Daje radość ze wspólnego tańca, pozwala pokonywać nieśmiałość i swoje słabości.

I tak odbyły się zabawy pod hasłem:

Wrzesień – „Witaj szkoło kochana”

Październik – „Piękna, złota jesień”

Listopad - ”Dzień Życzliwości”.

Grudzień – „Wigilia w świetlicy”.

W listopadzie wybierano najbardziej życzliwą osobę, którą została po głosowaniu Julia Jałowska z kl. IV.

W grudniu wychowankowie spotkali się na tradycyjnej Wigilii.

Program spotkania:

Wysłuchanie kolędy „Bóg się rodzi”.

Odczytanie fragmentu Pisma Świętego, mówiącego o Narodzeniu Pana Jezusa.

Dzielenie się opłatkiem - składanie życzeń świątecznych.

Słodki poczęstunek.

Śpiew kolęd.

Jasełka Bożonarodzeniowe – w roli Maryi – Oliwia Rybicka, Józefa – Jaś Michta.

Opiekunowie dziękują uczniom i rodzicom za przygotowanie strojów i wyuczenie się tekstów.

Złaz Turystyczny im. Powstańców Styczniowych - Lipie Podłaziska – 24.01.2020r.

Opiekunowie: Frankiewicz Grażyna, Fokt – Danielska Agata, Lipińska Katarzyna.

Rodzice: Borowiec Katarzyna.

Uczestnicy:

Kl.III – Spadło Ksawery.

Kl.IV – Borowiec Wiktor, Cholewińska Natalia, El-Dursi Nadia, Herman Paweł,  Jałowska Julia, Krzepkowska Lena, Lendzion Jakub, Majewski Michał.

Kl.V – Bobkiewicz Wiktoria, Grdeń Julia, Jaźwiec Jakub, Kowalik Łucja, Pacek Wojciech, Pochwała Karina.

Kl.VI – Gębska Dominika, Ruzik Zuzanna, Sitek Aleksandra.

Kl.VII – Firkowska Julia, Głowacz Julia, Pietruszka Barbara, Wojciechowski Patryk.

Kl.VIII – Bobkiewicz Lena, Majewski Bartosz, Kowalski Konrad, Szwed Gabriela.

Obok pomnika Mariana Langiewicza w Wąchocku miał miejsce  start grupy. Wysłuchano prelekcji na temat historii powstania styczniowego wygłoszonej przez przewodnika, pana Bogdana Zaborskiego.

W okolicach Wąchocka przebywał  i zorganizował  oddziały powstańcze Marian Langiewicz (1827-1887r.), jeden z przywódców powstania styczniowego. Jego armia licząca 1400 ludzi składała się z jazdy, piechoty i służb.

W Wąchocku był sztab, drukarnia i fabryczka broni.

Pomnik M.Langiewicza jest wyrazem hołdu oddanego bohaterskiemu przywódcy, który poświęcił swoje życie dla Ojczyzny.

Po drugiej stronie ulicy mieści się tablica pamiątkowa ufundowana przez mieszkańców gminy Wąchock w 1930r. poświęcona pamięci żołnierzy walczących u boku Józefa Piłsudskiego w latach 1918-1920.

Po oddaniu hołdu i krótkiej modlitwie w miejscu pamięci narodowej, wszyscy wyruszyli do Starachowic.

Przystanek nastąpił w lesie, gdzie idąc przez Obszar Natura 2000 podziwiano wyżynny jodłowy bór mieszany z zespołem roślinnym o charakterze endemicznym opisanym po raz pierwszy w 1928r. na podstawie badań prowadzonych w Górach Świętokrzyskich. Zbiorowisko występuje wyłącznie na terytorium Polski, głównie w pasie Gór Świętokrzyskich wraz z przyległymi obszarami oraz na Roztoczu i Pogórzu Karpackim. Są to lasy z panującą jodłą z domieszką sosny, dębu, buku, grabu i świerku. W runie dominuje borówka czarna, konwalijka dwulistna, szczawik zajęczy i mszaki.

Lasy jodłowe Gór Świętokrzyskich rozsławił w literaturze  Stefan Żeromski, określając je mianem „Puszczy jodłowej” w poemacie pod tym samym tytułem.

Lasy te inspirują badaczy naukowych, m. in. związanego z regionem świętokrzyskim botanika profesora Seweryna Dziubałtowskiego oraz urodzonego w pobliskich Bronkowicach profesora Eugeniusza Bernackiego.

W latach 1941-1945 Puszcza Iłżecka była miejscem pracy i dociekań naukowych nadleśniczego Nadleśnictwa Klepacze Leona Juliusza Mroczkiewicza, profesora nauk leśnych i prekursora typologii siedlisk leśnych.

Po dotarciu do polany strudzonych piechurów poczęstowano grochówką wojskową wprost z kuchni polowej.

Wzięli też udział w pokazach broni powstańców, które przygotowało Świętokrzyskie Stowarzyszenie Historyczne „Grot” Oddział Powstańczy 1863r.

Następnie uroczystość przeniosła się pod Krzyż i tablicę pamiątkową poświęconą pamięci płk Dionizego Czachowskiego, płk Karola Kality „Rębajły”, którego powstańcze oddziały w latach 1863-1864 stacjonowały w lasach Puszczy Iłżeckiej w okolicy Lipia. Tablicę ufundowało w setną rocznicę odzyskania niepodległości – Staropolskie Towarzystwo Przyrodnicze Kotyzka.

Głos zabrał wicestarosta Starachowic, pan Dariusz Dąbrowski. Nawiązał do wydarzeń sprzed 157 lat. Podkreślił, dlaczego powstańcy walczyli o wolność, bo walczyli za Ojczyznę, a Ojczyzna to – Ojcowizna.

Na zakończenie złazu przy udziale komendanta złazu pana Jacka Tarnowskiego uczestnicy złożyli wiązanki kwiatów i zapalili znicze przy symbolicznej mogile powstańczej, a za poległych powstańców odmówiono modlitwę.

Teraz przyszła kolej na grupę z Parszowa, bowiem na trasie ułożyli piosenkę powstańczą i teraz ją zaprezentowali:

1.W Wąchocku był Marian Langiewicz           

Założył tam armię swą 

Czachowski też i Dawidowicz                   

Przegnali stąd Moskali precz.

Ref. Powstanie Styczniowe                                   

Było narodowe.                                               

Naród zbuntował się                                     

Polski nie było na mapie.

2.A my pragniemy pamiętać o nich             

Dlatego jesteśmy tu

Powstańcy dużo wycierpieli                     

Abyśmy mogli wolni być.

3. Powstań było bardzo wiele

Bohaterowie ginęli w nich.

Ale dali nam nadzieję 

Że Polska będzie wolna znów.

Uczestnicy złazu dziękują organizatorom za przygotowanie całości uroczystości, poczęstunek, pokazy grupy rekonstrukcyjnej i ogólne wrażenia estetyczne. Za pamięć o powstańcach i ich bohaterstwie, za lekcję historii i patriotyzmu.

Rajd Mikołajkowy – 7.12.2019r. - Belno – Leśniczówka Adamów – Klinowy Dół – Góra Osieczyńska - Gajówka Osieczno – 9 km

Opiekunowie: Grażyna Frankiewicz, Katarzyna Lipińska i Edyta Mizura.

Uczestnicy:

Kl.II - El-Dursi Karina, Kowalska Gabrysia, Rybicka Oliwia

Kl.III – Spadło Ksawery, Puchalski Bartek, Bzinkowski Igor, Obarski Kacper, Włodarczyk Filip

Kl.IV -  Borowiec Wiktor, El – Dursi Nadia, Cholewińska Natalia, Jałowska  Julia, Lendzion Jakub

Kl.V – Jaźwiec Jakub, Pacek Wojciech, Grdeń Julia, Pochwała Karina                                                        

Kl.VI – Piwko Anna, Szybska Oliwia, Łoboda Martyna, Kowalska Joanna                        

Kl.VII –Pietruszka Barbara, Wojciechowski Patryk.

„Idziemy sobie lasem,

Idziemy w siną dal

A las jest taki piękny,

że tylko go chwal”.

Las jest  piękny o każdej porze roku.

Start był w miejscowości Belno. Jest tu drewniany młyn z 1884r. pełniący swą funkcję aż do 1995r. i kapliczka św. Jana Nepomucena z drugiej połowy XIXw.

Po przypięciu znaczków rajdowych otrzymanych od organizatorów i wykonaniu zdjęcia całej grupy skierowano się w stronę lasu.

Tym razem można było podziwiać  las jodłowy.

Idąc tak  grupa tekściarzy układała piosenkę, związaną z rajdem.

Trochę wysiłku trzeba było włożyć, aby wspiąć się na Górę Osieczyńską. Wejście na nią było próbą kondycji, lub jej braku dla niektórych. Ale wszyscy dali radę, bo trzeba pokonywać swoje słabości, ćwiczyć silną wolę i nie poddawać się.

W związku z wydarzeniem sprowadzenia do Bazyliki Matki Bożej Miłosierdzia relikwii błogosławionej Karoliny Kózkówny opiekunowie postanowili zaprezentować sylwetkę tej młodej i szlachetnej dziewczyny. Okazja ku temu  była w czasie postoju.

Karolina Kózka (1898 – 1914) zginęła w młodym wieku z rąk rosyjskiego żołnierza w obronie swojej czystości. Za życia dała się poznać jako prawa i pobożna osóbka. Jak na swój wiek była poważna i rozsądna. Jej nauczyciel Franciszek Stawiarz tak ją scharakteryzował:

W szkole była dobrą uczennicą, a wrodzona inteligencja, poczucie obowiązku i powaga ponad wiek wyróżniały ją spośród koleżanek. Choć z usposobienia pogodna, a nawet czasem pełna humoru, była raczej zamknięta w sobie i często w jej twarzy uderzał wyraz zastanowienia i troski.

Była dzieckiem pracowitym, poświęcającym wiele czasu na pomoc rodzicom prowadzącym gospodarstwo domowe. Ponadto pielęgnowała i rozwijała swoje życie duchowe. Często uczestniczyła w codziennej mszy świętej, udając się pieszo do kościoła oddalonego o około 4 km od domu. Należała do Bractwa Komunii Świętej wynagradzającej, Apostolstwa Modlitwy, Towarzystwa Wstrzemięźliwości, oraz była zelatorką Koła Żywego Różańca. Jest patronką Ruchu Czystych Serc. Na kanwie jej życia powstały filmy – ‘Karolina” i  „Zerwany kłos”. Szczególnym miejscem kultu jest Sanktuarium bł. Karoliny Kózkówny w Zabawie.

Na mecie w Gajówce Osieczno wszyscy spotkali się przy ognisku i gorącej kawie.

Z rąk Prezesa PTTK – u pana Jana Włodarczyka uczniowie otrzymali dyplom udziału w rajdzie i Pamiątkowy Puchar.

Był też słodki poczęstunek z racji Mikołajek.

Opiekunowie dziękują organizatorom za przygotowanie imprezy i nagrody, a uczniom za udział. Do zobaczenia na trasie.

Obchodzony jest 4 października w dzień wspomnienia św. Franciszka z Asyżu – patrona zwierząt, ekologów i ekologii.

Św. Franciszek wyznawał zasadę braterstwa wszystkich stworzeń. Wyrzekł się chęci dominacji w stosunku do człowieka i przyrody. Głosił, że wszyscy mieszkańcy Ziemi są braćmi.

Święto ustanowiono w 1931r. na konwencji ekologicznej we Florencji. W Polsce obchodzone jest od 1993r. Ma na celu zwrócenie uwagi na los zwierząt, ich czasami złe traktowanie i obronę ich praw. W tym dniu zwraca się uwagę na los bezdomnych zwierząt, zachęca się ludzi do ich adopcji i organizuje się w schroniskach Dni Otwartych Drzwi.

Szkoła w Parszowie też dołącza się do obchodów poprzez zorganizowanie mini wystawy nietypowych zwierząt hodowlanych i krótką prelekcję na temat zagrożonych wyginięciem gatunków zwierząt i zachęcania do wspierania ich ochrony.

Głośna była sprawa tygrysów uwięzionych w ciasnych klatkach, podróżujących wiele godzin  w warunkach uwłaczających higienie. Podobnie dzieje się na Wyspach Owczych, gdzie co roku odbywa się rytuał zabijania 800 wielorybów, grindwali i delfinów. Jest to tradycja, ale jakże nie pokrywająca się z właściwym znaczeniem tego słowa.

Opiekun Koła LOP nawiązał także do poprzednich wystaw zwierząt, odbywających się w szkole od 2003r. Na przełomie tych lat przez wystawę przewinęło się wiele różnych zwierząt hodowlanych, jak świnki morskie, chomiki, żółwie, myszy, papugi, gołąb, króliki, psy, koty, zaskroniec, patyczak.

W tym roku postanowiono potraktować zwierzęta bardziej etycznie i nie eksponować na wystawie tych znanych dzieciom i hodowanych przez nich w domach chomików itp.

Natomiast korzystając z tego, że niektórzy uczniowie, lub ich bliscy hodują nietypowe zwierzęta, zaproszono na pokaz takie zwierzę, a mianowicie – ptasznika.

Ptasznikowate to w większości duże pająki. Największe gatunki dorastają do 10 cm długości ciała. Przedstawiciele rodziny występują na wszystkich kontynentach oprócz Antarktydy, jednak najliczniej reprezentowani są w strefie tropikalnej i subtropikalnej. Ptaszniki żyją na drzewach, w dziuplach, w szczelinach skalnych lub w norkach wykopanych w ziemi. Odżywiają się głównie bezkręgowcami. Do marca 2017 opisano 955 gatunków. Na Półwyspie Indochińskim są artykułem spożywczym. Brak udokumentowanych przypadków śmierci od ukąszenia ptasznikowatego. Ptasznikowate to potomkowie ostatniego wspólnego przodka. Ta cecha to monofiletyzm.

Drugim nietypowym w popularnych hodowlach zaproszonym zwierzątkiem był szynszyl. Jest to zwierzątko tyleż urocze, co płochliwe. Dlatego dzieci, aby go obejrzeć i uszanować jego delikatną naturę, skradały się do klatki w ciszy. Była to dodatkowa dla nich atrakcja. Obserwując to małe, futerkowe cudeńko, nikt nie jest zdziwiony, że pozyskuje sobie ono sympatię hodowców. Bowiem bujny ogon, długie uszka i puchate futerko to największe atuty tego zwierzątka. Pochodzi z Andów, gdzie panuje suchy, pustynny klimat i duże wahania temperatur. Wody dostarcza mu poranna rosa.

Z racji święta zwierząt, członkowie LOP-u przygotowali informacje o Polskich Parkach Narodowych i znajdujących się tam zwierzętach.

Opiekun LOP dziękuje uczniom, którzy pochwalili się hodowlą w/w zwierząt, dzięki czemu uczniowie mogli bliżej je poznać: Natalii Cholewińskiej (ptasznik) i Julii Firkowskiej (szynszyl) oraz tym, którzy przygotowali informacje o parkach narodowych.

20 stycznia 2020r. odbył się I Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek. Tego dnia wszystkie klasy oraz oddziały przedszkolne przygotowały i zaprezentowały się w dwóch utworach.

Zgromadzeni mogli usłyszeć najpiękniejsze polskie kolędy i pastorałki, dołączyć do wspólnego śpiewania i przypomnieć sobie uroczysty klimat minionych świąt.

Jury w składzie: Edyta Spilska, Zofia Bzdęga i Agata Fokt – Danielska oceniały dokonania uczestników. Nagrody przewidziano w kategorii: przedszkole -  zerówka klasy I-III oraz klasy IV-VIII.

W kategorii młodszych klas otrzymali:

 I miejsce – Klasa II

II miejsce – Obowiązkowy Oddział Przedszkolny

III miejsce – Przedszkole

W kategorii klas starszych otrzymali:

I miejsce – Klasa VII

II miejsce – Klasa VI

III miejsce – Klasa V

Wszyscy uczestnicy otrzymali słodki poczęstunek, a zwycięskie klasy dyplomy w oprawie do powieszenia w sali. Za całość przedsięwzięcia odpowiadały panie: Małgorzata Banaś, Marzena Łabuda i Małgorzata Szczygieł.

22 stycznia 1863 roku rozpoczęło się Powstanie Styczniowe, największy polski zryw narodowy w XIX wieku. Dla upamiętnienia tej ważnej daty, corocznie w Wąchocku odbywają się uroczystości patriotyczne. Obchody rozpoczynają się przy tablicy zamieszonej na ścianie dworku Langiewicza, gdzie zgromadzeni goście składają kwiaty.  Później wszyscy przemaszerowali przed pomnik generała Mariana Langiewicza, dyktatora powstania w województwie sandomierskim. Odegrano tu hymn państwowy. Nie zabrakło licznych przemówień władz lokalnych i parlamentarzystów, którzy wspólnie składali kwiaty i oddawali hołd poległym żołnierzom. Wśród zgromadzonych pojawili się  również strzelcy, harcerze i kombatanci oraz poczty sztandarowe wraz z delegacjami z poszczególnych szkół w naszej gminie. Wszyscy udali się do klasztoru o. Cystersów, by tam wysłuchać homilii, której przewodniczył wąchocki opat ojciec Eugieniusz Augustyn.

Uczniowie naszej szkoły również godnie reprezentowali placówkę podczas tej uroczystości. W poczcie sztandarowym stali:  Lena Bobkiewicz, Garbriela Szwed, Bartosz Majewski oraz Patryk Wojciechowski. Opiekę nad dziećmi sprawowały panie: E. Mizura, G. Frankiewicz i M. Banaś.

Nasza Szkoła włączyła się w akcję „kolorowe kredki” – której celem jest niesienie pomocy dzieciom przebywającym w szpitalach oraz zbiórka pieniędzy z przetworzonych kredek na różne cele charytatywne. W sali nr 10 oraz w pokoju pedagoga znajdowały się pudełka, do których wrzucane były zużyte, niekompletne kredki (świecowe i ołówkowe). W styczniu Samorząd Uczniowski pod opieką Pani Katarzyny Michty i Pani Marzeny Łabuda spakował 5 kg kredek i wysłał do Organizatora zbiórki. Część kredek zostanie przetworzona na nowe i w piórnikach uszytych przez wolontariuszy przekazane zostaną na oddziały szpitalne dla dzieci.  Świecowe kredki zostaną przetworzone na biżuterię które zostaną sprzedane na kiermaszach lub aukcjach, a pieniądze pozyskane wesprą akcję charytatywną. Dziękujemy wszystkim za włączenie się do akcji.

W związku z niską frekwencją dzieci zabawa choinkowa zostaje przełożona po feriach.

16 stycznia 2020 roku uczniowie Przedszkola, Obowiązkowego Oddziału Przedszkolnego oraz klasy I-V mieli okazję obejrzeć przedstawienie Teatru „Magik” z Bydgoszczy. Tematyka spektaklu dotyczyła kwestii bezpieczeństwa.

Wesoły tygrysek Benjamin w kilku zabawnych scenkach pokazywał, jak należy się zachowywać w sytuacji zagrożenia. Najpierw popełniał błędy, ale na szczęście z pomocą przyjaciół Mędrka i Rozumka, szybko je naprawiał. Za sprawą czarodziejskiego zaklęcia cofał czas i zachowywał się właściwie. Na koniec podał zasady, które dzieci powinny stosować na co dzień.

1. Nie udzielaj nieznajomym żadnych informacji o sobie.
2. Nikomu nie otwieraj drzwi. Nie wpuszczaj obcych do domu.
3.  Nie rozmawiaj z obcymi przez Internet.
4. Gdy wychodzisz z domu, zamknij drzwi i okna oraz sprawdź urządzenia elektryczne i zakręć wodę.
5. Nie gódź się na jazdę samochodem, spacer, lody, gdy proponuje je nieznajomy.
6. Nie wolno Ci  jeść słodyczy, dziwnych substancji od nieznajomych.
7. Przechodź przez pasy drogowe tylko na zielonym świetle i nie baw się przy ulicy.

Spotkanie było bardzo ciekawe i interesujące dla zebranych. Tygrysek zaangażował dzieci do przedstawienia poprzez zabawy ruchowe oraz pomoc w realizacji spektaklu. Uczniowie z pewnością zapamiętali wskazówki tej sympatycznej postaci.

9 grudnia 2019 odbył się Konkurs Piosenki Religijnej. Został przeprowadzony w 2 kategoriach wiekowych kl.I-III i kl IV-VIII. Uczniowie śpiewali piosenki o tematyce religijnej. Każdy uczestnik otrzymał drobny upominek, zwycięzcy nagrody książkowe.

Pierwsze miejsce zdobył Patryk Wojciechowski z kl. VII .Drugie miejsce duet z kl. VII Dominika Nowak i Julia Firkowska. Trzecie miejsce uczniowie kl IV Natalia Cholewińska, Julia Jałowska, Michał Majewski.

Kujonek_styczen..pdf​​​​​​​

Nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Dzieci uczą Rodziców” organizowanego przez Centrum Rozwoju Lokalnego.

W programie biorą udział przedszkolaki z Obowiązkowego Oddziału Przedszkolnego wraz z wychowawcą Bożeną Zarębską oraz bibliotekarką Edytą Spilską.

Celem akcji jest zwiększenie świadomości o otaczającym nas świecie, a także zachęcenie dzieci do rozmowy z rodzicami na tematy poruszane podczas zajęć.

Zajęcia odbywają się raz w miesiącu. Przedszkolaki dowiedzą się jak być bezpiecznym w szkole, w ruchu drogowym, korzystając z internetu czy podczas zimowego oraz wakacyjnego wypoczynku. Ekologia? Ważna sprawa! Dzieci poznają jak poprawnie segregować odpady oraz jak walczyć ze smogiem. Historia? Każdy ją powinien znać. Droga Polski do niepodległości, symbole narodowe to coś, co najmłodsi poznają. Sport? Sport to zdrowie. Każdy przedszkolak jak bezpiecznie ćwiczyć się dowie.

Pierwsza lekcja, której temat brzmiał „Pomocne serce” została przeprowadzona w grudniu. Przedszkolaki obejrzały prezentację, z której dowiedziały się czym jest pomaganie, dlaczego warto pomagać innym, jak ważne jest dzielenie się z potrzebującymi oraz czym jest magia świąt Bożego Narodzenia.

Następnie dostały zadanie do wykonania o treści: „Teraz małe zadanie do wykonania, sympatyczny Miś Uszatek jest do pokolorowania. Pokoloruj obrazek. Zabierz go do domu, pokaż rodzicom i powiedz: „Pomaganie to ważna sprawa. Misia Uszatka znam, więc od dziś we wszystkim Wam pomagam”.

Zajęcia przeprowadzone w styczniu miały temat: ”Bezpieczne ferie”. Z tej lekcji przedszkolaki dowiedziały się: jak bezpiecznie spędzać czas na dworze podczas zabaw zimowych oraz na co zwracać szczególną uwagę bawiąc się w domu.

Po obejrzeniu prezentacji dostały kolorowankę, którą miały pokolorować, zabrać do domu i powiedzieć rodzicom: „Zimą o swoje bezpieczeństwo dbam, ciepło się ubieram i odblaski zakładam!”.

Centrum Rozwoju Lokalnego zachęca do obejrzenia filmu z poradami  dla rodziców, dotyczącymi bezpieczeństwa podczas ferii.

Link do filmiku: https://www.youtube.com/watch?v=3UMLbjkEzAE&t=119s

23 stycznia (czwartek) o godz. 16:30 odbędzie się zebranie z rodzicami uczniów klas I - VIII oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych.

Dbając o bezpieczeństwo naszych uczniów w czasie zbliżających się ferii zimowych w dniu 13.01.2020r. odbyło się w naszej szkole spotkanie profilaktyczno-edukacyjne dla uczniów oddziałów przedszkolnych oraz klas I-VIII z reprezentantami Posterunku Policji w Starachowicach na temat: "Bezpieczeństwo podczas ferii zimowych". Policjanci przypomnieli o różnych zagrożeniach czyhających na dzieci w trakcie ferii zimowych. Szczególnie skupili się na omówieniu z uczniami zasad bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Przestrzegali przed ślizganiem się na skutych lodem rzekach i stawach oraz ostrzegali przed zjeżdżaniem z górek znajdujących się blisko ulic i rzek. Funkcjonariusze udzielili wskazówek jak bezpiecznie bawić się na śniegu i jak zachowywać się na kuligu. W starszych klasach został poruszony temat bezpiecznego korzystania z Internetu oraz jak aktywnie spędzać wolny czas. Przeprowadzone spotkanie zakończono dyskusją z uczniami. Wszystkim wychowankom życzymy aby ferie zimowe upłynęły wesoło, zdrowo i bezpiecznie.

Klasa 5 ze Szkoły Podstawowej w Parszowie wzięła udział w piątej edycji ogólnopolskiej kampanii społecznej „Bądź kumplem, nie dokuczaj!”. Organizatorem kampanii jest Cartoon Network, natomiast tegoroczną twarzą akcji został piłkarz Robert Lewandowski, który zachęca dzieci do gry fair play i propaguje koleżeńskie zachowania.

W ramach projektu uczniowie wzięli udział w lekcji "Podróż w nieznane", której celem było zwiększenie świadomości dzieci na temat różnorodności osób i kultur oraz kształtujących postawy otwartości i wzajemnego szacunku. 

Uczniowie zostali podzieleni na trzy grupy (wg kolorów kartek, na których wypisywali cechy, które mogą być przydatne podczas wyprawy). Następnie wykonywali makiety schronień, w których mogliby spędzić noc. Do wykonania makiet każda grupa miała takie same elementy (pudełko, folię aluminiową, makaron, plastelinę, sznurek, gazetę, nożyczki, klej, taśmę klejącą). Schronienia zbudowane zostały z tych samych materiałów, a jednak wyglądały inaczej. Wynikało to kreatywności, pomysłów i współpracy w zespołach. Uczniowie zauważyli, że warto czerpać z tego, co każdy ma w sobie wyjątkowego (jaki jest, co potrafi) i doceniać tę różnorodność, bo dzięki niej można razem stworzyć cos niepowtarzalnego.

Za udział w kampanii „Bądź kumplem, nie dokuczaj” klasa 5 otrzymała certyfikat.

19 grudnia 2019 roku uczniowie klasy VIII wzięli udział w Szkolnym Konkursie Sudoku. Głównym celem konkursu była popularyzacja łamigłówek liczbowych wśród uczniów oraz kształtowanie umiejętności logicznego myślenia.

Zwycięzcą została Maja Łabuda, II miejsce przypadło Konradowi Kowalskiemu, a III – Wiktorii Martys.

A co to właściwie jest Sudoku?

Diagram Sudoku składa się z 81 pól w układzie 9 x 9 i jest podzielony na 9 mniejszych kwadratów o układzie 3 x 3 każdy. Gra polega na wypełnieniu planszy cyframi od 1 do 9 w ten sposób, aby w żadnym wierszu, kolumnie, ani kwadracie 3x3 nie powtórzyła się dwa razy ta sama cyfra.

Łamigłówka ma tylko jedno rozwiązanie, do którego można dojść za pomocą logiki.
Sudoku rozwija umysł i logiczne myślenie, czyli coś, co ma każdy z nas. Istnieją badania dowodzące, że granie w Sudoku poprawia pamięć, jasność myślenia. Niektórzy naukowcy i badacze zalecają regularne granie w Sudoku w ramach codziennych zajęć.

Życzymy wytrwałości w wykonywaniu łamigłówek i zachęcamy do spróbowania swoich sił w Sudoku.

W roku szkolnym w 2019/2020 uczniowie klasy VIII są adresatami programu innowacji pedagogicznej „Logika zawsze i wszędzie”, realizowanej w wymiarze 1 godziny tygodniowo.

Na zajęciach „Logika zawsze i wszędzie” uczniowie mają możliwość utrwalenia i poszerzenia wiadomości i umiejętności matematycznych, kształtowania twórczych postaw, rozwijania pomysłowości w myśleniu i działaniu. Zadania, które rozwiązują, są ciekawe, zmuszają do wysiłku umysłowego. Głównym założeniem programu innowacji jest rozwijanie logicznego myślenia.

W I semestrze poruszono następujące zagadnienia:

• Rzymski system liczbowy (Zapisywanie liczb w systemie rzymskim, zadania rachunkowe z wykorzystaniem tych liczb)
• Zadania nietypowe (Rebusy matematyczne. Łamigłówki matematyczne. Krzyżówki matematyczne. Zagadki „zapałczane” zabawa w „Przekładaki”).
• Posługiwanie się liczbą (Rozgrzewki matematyczne różnego rodzaju. System dziesiątkowy).
• Zadania z konkursów matematycznych (Rozwiązywanie zadań z wcześniejszych edycji konkursów matematycznych)

Ponadto uczniowie klasy VIII wzięli udział w Szkolnym Konkursie Sudoku, gdzie mogli w praktyce zastosować swoją wiedzę i umiejętności

Prowadzący: Agata Fokt – Danielska

Święta Bożego Narodzenia są najpiękniejszymi świętami, na które czekają nie tylko dzieci, ale i dorośli. Są to święta najbliższe i najdroższe naszym sercom, gdyż towarzyszy im niepowtarzalna i wyjątkowa atmosfera. Jest to również okazja do wspólnego spotkania i  kolędowania  przez całą społeczność naszej szkoły.

20 grudnia świąteczny czas zapanował także w Oddziale Zerowym. Aby dobrze przygotować się do tego wspólnego wigilijnego spotkania dzieci od rana poznawały tradycje i zwyczaje bożonarodzeniowe, potrawy wigilijne i ich symbolikę. Samodzielnie przygotowały wigilijny stół, na którym pojawił się opłatek na sianku, świeca i stroik, ciasteczka, soki oraz przepyszny piernik i małe babeczki upieczone przez panią Emilkę. W końcu przyszedł czas na  wspólną wigilię, którą rozpoczęła zaproszona przez dzieci i wychowawcę pani Małgosia – katechetka. Na początku dzieci odmówiły wspólną modlitwę i wysłuchały odczytanego przez panią Małgosię fragmentu pisma świętego mówiącego o narodzeniu Jezusa, a następnie dzieląc się opłatkiem składały sobie świąteczne życzenia. Nie mogło zabraknąć wspólnego kolędowania oraz symbolicznych prezentów pod choinką.   

Wigilia w naszej grupie upłynęło w miłej i serdecznej atmosferze, na długo pozostanie w naszej pamięci. Takie szczególne momenty wzmacniają  wzajemne relacje, integrują dzieci.